第一卷 五河舞风云 第五十四章 晋升条件！
第一卷 五河舞风云 第五十四章 晋升条件！ (第2/3页)
助，广大学员参与，交流平台运转良好，其作用也越来越突出。
现在师生有问题，都喜欢在学院交流平台上发布，约定某一时间进行分享和探讨。
一些导师甚至把课堂都搬到此处，让学员用这种多点互动的方式来学习，效果比原来的要好上一些。
但是并不是十分理想，学院派了专家专门研究了传统教学与平台交流模式的融合发展，成果不少，为广大导师指明了一些改进方向。
恐怕所有人都没有想到陈心搞的这个交流平台，不断改变了学员的学习方式而且还改变着导师的教学方式，给青江学院的教学教研注入了无尽活力。
一个明显感受就是教与学不再是闭门造车，而是在一个开放、和谐、合作、互助的氛围下进行。
修炼不是一人之事，要想获得更大更多的进步，必须善于学习，借他人之智，学他人之长。遇到疑惑困难有人现场讲解或是演示，而不必反复试错甚至做出一些似是而非的理解。
交流平台带来的直接效果就是，学院师生的整体实力大体提高了两阶。
在没有额外增加资源和时间的情况下，这是一个足以令人瞠目结舌的成就！
为此，卫清让陈心列席了每月的学院例会。
学院例会参与人员主要是学院高层，由太上长老、管事长老、正副院长、优秀导师极成。邀请一个弟子参加，在青江学院校史上是历史先河。不过，这也说明大家对陈心的认可。
会议主要分析了如今青江学院在嘉元国各大势力中的地位，重申了学院的奋斗目标。
客观地评价了学院各处室的工作成绩，指出急需解决的问题。
对交流平台的状况及其发展前景进行了评估，提出进一步加大对其扶持力度，促进其向更高水平发展。
会议内容虽多，可是耗时不多。从中陈心获取了许多有价值的信息，比如青江学院在嘉元国明面上可查的三千九百二十六个势力中，仅仅占一千八十七位，处于中下水平。
要进入高级学院，就需迈进一千大关。
又如，对交流平台的支持上，学院准备每月由学院牵头，组织大家最关注的重大热点问题三到五个，进行集体研讨和突击，对取得成果者给予重奖。
还有一些具体操作层面的细节，能够将平台建设推进到一个更为精细和高效的水平。这些，陈心根本没有想到过。
这让陈心不得不承认自己才疏学浅，需要学习的东西太多。幸好他对从政没有多少兴趣，不然这些琐事会让他不厌其烦。
“下面，我们听听道子陈心发言。”这是一个补充环节，不论怎样，对今天的会议影响不大。因此大家神情十分放松。
“院长，你让我发言，那我说些什么呢？”陈心有些懵懂。
“随便吧。这里都是你的长辈，无论怎样大家都会原谅的。”卫清鼓励道。
陈心想了想，清了一下喉咙，“那我先提一个问题，各位别笑话我，因为我没有什么准备。”
这让众人来了兴趣，他们不知这位道子会有什么惊天言论。当时创建交流平台那段开场白，虽简洁可是颇有些微言大义的妙处。
“我想知道升到高级学院有什么条件？我能够做些什么？这对学院到底有哪些好处？”陈心弱弱地问道。
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