第六章 幼年5
第六章 幼年5 (第2/3页)
在门口那桌收拾单词听写和自己的书本。
发现我在看她，鹿老师展齿一笑，眼睛都眯了起来：“宁宁，回去好好复习英语啊。期末考试你的成绩要是不让我满意，我就咬你小脸蛋。”说着她伸手做势要掐我的脸。
我紧忙往后闪身躲开，一边嘿嘿了两声，“鹿老师你还不信我嘛，放心吧！”
鹿老师也笑道：“好，只要你打95分以上，我就好好给你一个奖励。”
那会英语是我的强项，与数学成绩截然相反，加上我偏爱语文，成绩名列班级前茅。
科学这门课我也比较喜欢，是因为老师的讲课方法很有趣。他允许我们不在班级上课，让我们拿白纸出去，将白纸贴在树干上，用铅笔描黑，这样就收获了各种树干的样子，然后才给我们讲解树皮的形成；他让我们回家捉蚯蚓带回班级，然后在课堂和我们研究蚯蚓怎么切会死。
他让我们在课堂一切随意。
一堂课上，我开心地在本上描绘他的样子，可却画的很丑，不由感慨美术课上老师给我打的全班最低分真是明智。
这时，科学老师却看到了我的画，他抽走我的本子，笑问：“你画的是什么？”
我高兴地看着老师笑：“老师，我画得是您呀。”
老师哦一句，不知何意地笑一下，放下本子就走了。
小孩怎么会明白笑的意思有很多种。我只是以为他看到我的画很高兴，不由开心地盯着本子看了起来。
过了会儿，班级吵闹起来。老师发了火，拍案吼道：“让你们玩，让你们闹，让你们抻着嗓子嗷唠叫了吗？别给脸不要脸啊。我看是我对你们太纵容了，让你们蹬鼻子上脸了，赛脸啊？吵吵巴火的，还给老师画成什么样子？尊重老师了吗！”
哦。
在那一刻我明白，老师原来不喜欢我的画。我也明白，原来笑也未必意味高兴。
后来呀，期末考试结束了，我拿到了满意的英语成绩，尽情享受着假期的快乐，心里记挂着开学要和鹿老师讨糖和小红花，想跟她撒撒娇。
新学期到了，我喜气洋洋地等待第一节英语课的开始，可等来的不是那摸温柔身影。
一个瘦削的，矮小的，头发剪成齐耳半短，常年身着一身灰色外衫的老太太成为我们新一任
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