第六回 作弄师长（下）
第六回 作弄师长（下） (第2/3页)
邱福来一起玩，邱福却叫他回去吃午饭，说午饭烧好了，三娘让叫他回去。
卢嘉瑞便将纸鸢收下来，回去吃饭，然后到学堂去上学。
下午，卢嘉瑞带着那小瓷瓶药酒，也是提早赶到学堂，先到后边余先生的房子里。他看到余先生斜卧躺椅上，师母正在照料先生，帮先生按压筋骨。他便进去鞠一躬，说道：
“先生，弟子娘亲让弟子带了些家里浸泡多年的药酒来，说跌打损伤都可以搽，搽了便可以散瘀消肿止痛，功效很好，给先生试试。”
“哦！？卢嘉瑞？那就拿过来搽试试，给你师母吧！”余先生说道。
卢嘉瑞把小瓷瓶交给师母，师母接过去，便开瓶倒出些许，在余先生伤痛处搽起来。
“娘亲说搽药时要稍稍多用点力气，以便药水渗入皮肤肉骨，功效会更好。”卢嘉瑞说道，“先生，弟子先出去了。如若先生不便，弟子可代先生到课堂上，告诉同学们说今日就不上课了！”
“不必了，你可叫他们暂时自己在课堂温习一下，为师迟一点过去讲课！”余先生说道。
“是，先生！”卢嘉瑞鞠一躬后，就退了出去，回到课堂上。
“这孩子真懂事！”收下药酒，卢嘉瑞走开后，师母便对余先生说道。
“是啊，当时疼的厉害，头脑都摔得昏昏的，就是他和卢嘉恭先跑上来扶老夫，又把老夫扶回这边。”余先生一边摸了摸曾被撞得胀肿的后脑勺一边说道，“他叫卢嘉瑞，就是镇上大户卢永茂的儿子。平时有些不安分，老问些奇奇怪怪的问题。这也难怪，听说在家他娘教他读过不少书，不愧是大户人家出身的孩子。”
送去了药酒的第二日，卢嘉瑞就发现余先生走路姿态变得正常了，看不出什么异样。
“余先生，您还疼吗？那药酒有没有用啊？”卢嘉瑞在课间放风时问道。
“哦，你送来的药酒还真管用，现在都不觉得疼痛了，头上的肿包也消了许多。”余先生说道。
“那是我家泡了很多年的药酒呢！我娘亲叫我拿来的。能有用就好，我回去告诉娘一声。”卢嘉瑞似乎有点得意了。
此后，余先生反而喜欢起卢嘉瑞来。余先生觉得他虽然老问些让他为难回答的牛角尖问题，但毕竟读过的书多，更能更快理解他讲解的诗文内容。
更加难得的是，包括卢嘉瑞在内，学童们觉得余先生似乎也不像以前那么严厉了，起码不是总板着一副严肃的神情了。甚至卢嘉瑞怀疑，余先生是不是已经知道弄得他摔跤是自己搞鬼捉弄的。
但什么都没有发生，余先生既没有说及他什么，也没有训斥过他，更没有要找机会责罚他的意思。
卢嘉瑞确信卢嘉恭没有泄露秘密，余先生也没有想到那一层。卢嘉瑞越来越感觉到余先生对自己更加客气可亲了，甚至可以说是有些喜欢。他更坦然欣然，他也觉得可以为自己的“杰作”得意了。
虽然对于余先生的严厉，卢嘉瑞已经可以坦然面对了，但并不是所有的学童都能像他那样轻松对待，毕竟余先生的严厉是出了名的，而且一贯如此，更何况他的戒尺又长又粗，打起来真的毫不容情。
余先生用戒尺打手心的理由有很多，比如读书老读错啦——他又不说明读错几次要打，上课时发出异响影响上课啦，上课时不好好坐着好好听讲啦，提问的问题答不上来啦，在课堂上乱走动啦，提问时答非所问啦，布置背的书没能按时背出来啦，上学迟到啦，中间休息后没有按时回来啦，等等，总之，用戒尺惩罚似乎成为余先生树立威信、维持课堂纪律以及督促学童们用功学习的唯一方法。
余先生一进教室，往往就用戒尺啪啪啪连敲几下教桌，教室一下就从喧嚣中安静下来。
卢嘉恭是挨打手心最多的一个，已经变成了最能挨的学童了，但他依然心有畏惧。别的学童就更害怕了。那些年纪小的，对这木片儿更是心有余悸。因为余先生打手心时好像也不管年纪大小，一样的用力打。
有两个小学童就在挨打后跟卢嘉瑞说，能不能想办法把戒尺偷了去扔掉。卢嘉瑞却只好笑着告诉他们说道：
“把戒尺偷了也没有用的，先生可能会找一片更大的戒尺，那你们不就更惨了吗？”
学童们眼中足智多谋的卢嘉瑞都这样说，小同学们就只好作罢了。
正因为畏惧于余先生的戒尺，同学们上课的时候是很小心的。有些时候上课中间有大小便急了，也得忍着，先生是不准上课时跑出去上茅房的，因为他认为上课前和课间休息时有足够的时间去，而上课中间根本不需要再出去，否则就是耍赖偷懒。
当然放屁则例外，余先生允许学童到课堂门口外放屁，以便不要臭到别人。但放屁的的话只能就在课堂门口外，不能走出先生的眼见范围。
不幸的是余先生自己却往往也不能很好的掌握每一次课上课的时间，半个时辰到一个时辰都没定数，讲到兴头时，竟有时一个上午或一个下午就一次课，到下课时才知道放学的时间都到了。一个上午或一个下午本该两三次的课时，一次课就跨了过去。
这日上午，余先生在讲《论语》，先是朗读，后边是背诵，再有就是讲解，不知不觉之间时间就拖得很长。余先生是讲得津津有味，学生们听得昏昏欲睡。无声无息间，一股臭味慢慢地散发开来，卢嘉瑞首先闻到了，而且越来越浓烈，越来越难以忍受。
“很臭啊！谁放的屁！”后来，他忍不住大声说道，也不管余先生
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