第三十三章：坦白
第三十三章：坦白 (第3/3页)
才发现她今天拿的伞是昨晚江晔给她的那把， 而且伞柄木托上还雕刻着花纹。林兆盯着花纹笑了笑，一边感叹某人的生活还真是精致，一边握着伞的手又紧了几分。
“先行词表物时，关系词由关系代词Which担任，that不能担任非限制性定语从句的关系词，Which在从句中作主语或宾语，例如It was like stepping into secret art museum,in which we were the…………”
“好了，今天的课就上到了这里，同学们再见。”最后一堂课结束，林兆拿上备课本和教案准备回办公室。
刚出教室，林兆又折回去走到教室后门，露出一个非常自然温婉的微笑对背对着她下巴伏在桌案上的女孩说：“周楚乐同学，老师有一点事情要找你，你跟我来一下办公室。”
旁边的同学听见声音比女孩更先回头，歪着头一会儿看看林兆一会儿看看周楚乐。
而对话的另一位主人公则慢慢的直起背，然后转过头看着教室后门站着的人。几秒钟过去，没有没有像头狮子一样说不去但也没站起来，林兆也猜不准她的想法。
林兆打算再重复一遍时，女孩突然起了身。林兆说：“你跟我来。”
虽然林兆之前说是去办公室，但等人真的跟上来，她把人带到办公楼会议室旁边的转角空地，如果没有会议通知平日里鲜少有人会经过那里。
林兆左右观察，确定没有人才开口问：“你还记得我吗?我指的不是那晚的事情。”
见楚乐没开口，林兆又道：“我和你哥……以前是同学。”
女孩还是没有说话
“在学校里遇到了什么麻烦都可以来找我，不是学生和老师的身份，而是可以把我当成姐姐或者朋友。”之前周越拜托她关照楚乐，林兆后来想了想，她总有会疏忽的地方，倒不如跟楚乐坦白。万一真遇到什么事情，希望她能能知道她不是一个人。
“我虽然不知道之前发生了什么事情，但是有什么心事都可以跟我说，不要自己压抑着。”
话音刚落，面前的女孩明显在情绪上有些激动，清理的面孔少见的表现出了慌乱无措，轻微颤抖。
林兆不知道自己刚刚哪句话触动到了女孩，瞧着女孩的反应她把手搭在住女孩的肩膀上，温柔安慰道：“没事的，没事的……”
上课铃响了好一阵，女孩的情绪才开始慢慢平复下来，林兆也不着急让她立刻回教室上课，只希望她情绪能稳定下才好。
与此同时的五班正在上语文课，课上了一半，教语文的秦老师才发现后面教室后面少了一位同学，看看了座位表，问：“你们知道周楚乐同学去哪了吗?”
有人说：“被英语老师叫走了。”
秦老师也是这学期才教的五班，于是又问：“你们英语老师是谁?”
有同学答：“林兆，林老师。 ”
秦老师和林母也是老朋友了，自然是认得林兆的，于是拿出手机，想给林兆发消息问问情况。
却发现林兆先给她发了消息，林兆说：“秦老师，五班的周楚乐同学不舒服，我现在在她旁边，这节课我替她向您请个假。”
见情况属实，又有林兆陪着，秦老师没有深究又继续上课。