第四章-重视

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    第四章-重视 (第1/3页)

    老吴,他们的任课老师,带的是实践摄影。

    他拿着本子去找老吴的时候,老吴也是惊讶的。

    这个学生平时其貌不扬,却突然拿了一个话剧本来找他,看表情显然打磨了不短的时间。

    在这个影视日益发展的时代,还有学生能沉下心来做话剧,这是让他惊喜的。

    作为一个话剧演员,他决定,无论本子怎么样,他都会鼓励鼓励。

    可没曾想到,刚开篇,“驴得水”老师的设定就给了他惊喜,这让他对宁辰高看一眼。

    示意他在旁边坐下后,整个人沉进了本子里。

    不知不觉,一个小时过去了,六万多字的剧本终于被翻完。

    “宁辰,了不得啊,虽然某些地方还有瑕疵,但是从立意,到剧情,再到人性的描写,这个本子,优秀。”

    虽然知道这个本子后世的辉煌战绩,可此刻的他听到老吴的肯定后,才放下心来。

    “宁辰,你经常研究话剧吗?”

    “是的,从去年偶然间看了一场“雷雨”后,我就喜欢上了话剧,暗恋桃花源,恋爱的犀牛,茶馆,倾城之恋,我都有去看。

    这个本子写了有半年多,初稿十二万字,删删减减才有了现在的本子。”

    吹牛嘛。轻车熟路,你要实话实说你只写了一个周,那这本子就是抄的,不是你的。

    “后生可畏啊,走,带你去见一个人。”

    一个小园子里,一个老头正在浇着花,整个人有些悠闲。

    “赵老师,学生冒昧打扰了。”老吴姿态放的很低,显然眼前的老人身份不低。

    他也跟着行李,并未说话。

    老头却是有些惊讶,“你小子,平时木讷的很,今天怎么有时间来看我这个老人家。”

    “赵老师,这不是想您了吗。”

    “有屁放,你小子指定没憋好屁。”老头可不买账,经历了许多浮沉的他一双眼睛能看透太多东西了。

    “老师,您看一眼。”递过去“驴得水”的剧本,然后有些自信的站在一旁。

    老头也来了兴趣,想知道是什么让这个平时乖巧的学生竟然在他面前有些得瑟。

    “旁边的娃娃写的?”

    合上本子,老头开口了。

    “老师,怎么就不能是我写的吗。”老吴还是有些包袱的。

    “屁,你小子要有这灵性,至于混成这个样子。”

    “小娃娃,你叫什么名字。”

    “赵老,学生宁辰,北影大三学生。”他很恭敬,在体质没混过的他清楚的知道,这样的老人在艺术界有着怎样的能量。

    谦虚而

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