第二卷 入世篇 第五十五章 兵法,因故善用

    第二卷 入世篇 第五十五章 兵法,因故善用 (第3/3页)

师们的做法的?”

    风羽站起身来,对于这里的老师,他该行礼行礼,给予足够的尊敬,因为很多人是战场上走下来的,是国家的守卫者。

    “学生是如此理解的,时间安排着实不如人意,老师们却执意如此,环境如此,我想只有改变自己方能不成木人。”

    “哈哈,有意思,终于有人用自己的方式发出抗争了。所以你采用了自己的做法?”

    “《孙子兵法 谋攻篇》中云:知可以战与不可以战者,胜。”

    “你是觉得习武为可以战,军法为不可以战?”老师的语气已然带着些严厉,陆谨言站在一旁也插不上话,只能看着,此时也已经忘记了去上军法课的事了。

    “非也,学生认为,二者皆为所需,并无轻重之分,学生指的是,此时此刻,修炼尚未完成,留下为可以战,放弃为不可以战也,与其它无关。”

    “《孙子兵法 虚实篇》云:能因敌变化而取胜者,谓之神,你对兵法已然有了很深的理解和运用,不错,时日不长,你是个极为优秀的苗子。”

    陆谨言都惊呆了,原以为老师会训斥一番,却没想到实意为此!

    风羽回答:“多谢老师夸奖,学以致用才谓透彻,更何况学生此举确实不敬老师,耽误许多课程。”

    “无妨,这原本就是我们的意图,你猜得不错,否则也不会对于迟到的学生丝毫不予追究了,只是能看透并依照本心去做的学生少之又少罢了,但形式不变,长此以往,这也是院长大人的意思,宁缺毋滥。我先走了,你继续吧。”

    等到老师离开,陆谨言激动的差点抱了上去,“我去!,兄弟你厉害啊,没想到还有这一层含义在里面,你可以啊,还好我今日留了下来,不然亏大发了!”“我也只是按自己的方式去学而已,学不及的晚上自己再补,没想到老师也是如此看法故意为之。”

    “就是,我还真以为武院不通人性,压榨学生,有失威名呢!”

    “《孙子兵法 计篇》云:利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之。我觉得如若不想浪费时间,就应该把更多的花在薄弱的地方、最需的地方。”

    “什么意思啊?”

    “我的意思是,今日已至此,我的内功修行就算结束了,再多无益,军法课已过半,再去也是跟不上,所以,我要去藏书楼看自己需要看的书了,陆兄自便。”

    “喂。”看着风羽的背影,陆谨言第一次觉得自己太弱了,风羽兄弟年纪虽轻,但这见识远胜于自己,学起来又快,自己一定要把握住这个朋友。于是,快步追了上去,想要就刚才的问题继续探讨。