第一卷 少年不知愁 012.分班之争
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第一卷 少年不知愁 012.分班之争 (第1/3页)听着大刘老师的科普，姬无垢也在对比着主星的高考设定，感觉上基本是一样的，看来是没出现什么重大偏差。
“文理科分班，说复杂了就是刚才说的那一堆，说简单点就会选专业。这是一件很重要的是。正因为很重要，所以才请各位家长就算再忙也要来参加这个家长会。”大刘老师还在讲台上继续说着。
“为什么说重要，因为在当下，除了一些非常基础学科，比如英语、数学、物理、中文等，基本上在大学所学的专业就代表了这个人未来的工作方向。俗话说’男怕入错行，女怕嫁错郎’，选错专业就意味着基本上入错了行，想修正这个结果，必然会付出极大的代价，甚至一辈子都不可能实现修正。我想在做的各位家长应该没人希望自己的孩子入错行吧？”说到这里，大刘老师故意停顿了一下，扫视着教室里坐着的家长们，也看到家长们或皱眉，或板正，或严肃的表情。显然刚才的一番话让家长们对分班的意义有了更清晰的认识，无论以前他们是怎么想的。
看到家长们越来越肃穆的表情，大刘老师接着说下去，“具体选专业的事情等到填报志愿的时候还有有老师跟各位具体探讨，今天我们只说文理分班的问题。对于所有同学，我多少是有些了解的。从他们的学习成绩上，我可以从考试成绩的角度给一些建议，但毕竟未来是孩子们自己的，其中也包含了各位家长对孩子们的期望，所以最终如何还是需要你们自己决定。”
“关于如何考虑选择哪个作为方向，我这里有一些前任的经验，给各位家长和同学们做个参考。如果对于未来的工作方向已经有了大致的设想，那么可以从工作倒退专业，再倒退学习方向，这是比较容易明确分班选择的情况。再有两个方法，第一个是从自己现在最喜欢和最擅长的入手，如果你喜欢语文、历史和地理，就往文科考虑；如果是数学，物理，化学，那就往理科考虑。另一个就是你想要什么什么样的人，并且愿意为了成为那样的人而努力。如果你想成为一个科学家，那就选择理科；如果你想成为一名记者，就选择文科。”
“刘老师，我想让我女儿未来接我的班，到我们单位做会计。但她数学实在太差了，怎么都算不对。”一个家长忍不住提出了一个问题。
“您别着急，一会儿有时间给各位家长提问。借着您的这个问题我多说几句。”大刘老师不慌不忙的接下了问题。
“我知道在做的各位家长会有着子承父业，女承母业的想法。但父母的业是不是子女的，是不是他们能承担的起的，其实是个问题。这个需要各位家长也想清楚。子女到底是继承家业就好，还是应该去闯出一份自己的家业，这其实是个几千年都没有标准答案的问题。当先改开已经开始了，新闻里每天都有好消息，商场里的东西越来越丰富，以前从来没听说过的东西越来越多。在这样的环境下，机会多了，未来也就不确定了。几年前，吃个早点都还要粮票，现在呢？”大刘老师说的有点激动，也有点激进，姬无垢发现一些年纪大一些的家长已经纷纷皱起了眉头。
”当然，我所说的也只是一家之言，最终的选择权还在诸位手里。我这里有一份表格，家长会后会发给诸位家长，下周一前让孩子们给我交回来就好。“大刘老师也发现了家长们的表情变化，赶紧收了话题，并抛出下一个环节的议题，”下面时间交给各位家长，有什么问题可以提出来，大家一起讨论下。“
”刘老师，能先回答下我的问题吗？“刚才提问的家长并不死心，第一个发声。
”您是刘小萌的妈妈吧。对于刘小萌怎么能接您的班去做会计我暂时没有什么办法。以我作为她班主任对她的了解来看，刘小萌是一个很内秀的姑娘，她的语文和哲学成绩一直是班里最好的，历史也从来都是班里前三名的成绩。不知道您是否考虑过，能不能发挥她的优势？不过，从文理分班的角度来说，无论是会计还是语文都是属于文科班的范畴。具体的专业方向可以再看两年，等到报考志愿的时候再做决定。“大刘老师心平气和的回答着。刘小萌的妈妈点点头没再说什么。
”刘老师，你说选专业就是选未来，但未来什么样谁也不知道，那该怎么选？“这是一个一直皱着眉头的家长，语调也很不客气，连基本的敬语都没用。
”您是张翰的父亲吧。未来什么样确实没谁能真正的知道，所谓科幻中的未来不过是人们靠想象力构建出来的。但未来可以通过历史和当前的发生的事务进行推测，最典型的说法叫做’前事不忘，后事之师’，这里说的是规律，也可以说是基于历史发现可以服务于现在的趋势，大致明白未来的走向。只要可以发现自己关注事务的发展趋势，就可以找到未来的样子，虽然可能很笼统。“大刘老师好像给学生上课一样，侃侃而谈。
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