第三十七章 艰难的战术训练
第三十七章 艰难的战术训练 (第2/3页)
队的,需要整个团队都参与其中……
而陌生是因为小球员们并不知道各个战术是如何执行的,他们在场上需要做一些什么事情。
因此,当范志毅提问的时候,14个小球员都没有回答范志毅的问话,就连平常喜欢唠叨的苏青也闭口不言。
无奈,范志毅只能告诉他们:
“所谓战术,就是采用一种合理的方式限制对手的进攻,或者是打穿对手的防线,这种方式就称之为战术。”
小球员们呆呆的站在原地,竖直了耳朵听着范志毅讲解。
学员们这么认真的听教,范志毅应该感觉到欣慰才对,可是,范志毅却突然觉得,他把战术讲解得再透彻有什么用,比赛的时候又不需要考球员们的理论知识,还不如直接进入正题。
实践是检验真理的唯一标准。
于是,范志毅让所有的球员围成了一圈,然后,助理教练员爱德华多把一块足球教练战术板递给了范志毅,又把两个装着红色和蓝色的战术棋子的小盒子摆在了范志毅的面前。
范志毅继续说到:
“孩子们,今天,我要教给你们的战术是防守反击战术。”
“大家都看好了!”
“现在,红色棋子代表我们,蓝色棋子代表对手。”
…………
范志毅滔滔不绝的说了几近一个小时,小球员们才大概明白了自己在场上的职责。
……
紧接着,按照范志毅的防守反击战术,青训队投入了训练当中。
根据范志毅制定的防守反击战术,战术的核心在于前锋孙大伟。
孙大伟是一个188cm的高中锋,他在防守反击中作为中路的支撑点,他的任务是成功的将球过渡给两个边路,或者是向前插上的前锋高毅。
当防守反击开始,孙大伟会第一时间从中路上前接应,然后根据情况将球分边,或者直塞中路。
范志毅的这个防守反击战术师出弗格森,曼联队的反击打得实在太漂亮了,范志毅模仿弗格森的战术也就不足为奇了。
可是,训练开始之后,范志毅站在场边骂了一整天。
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