第一章 赵小伟对语文产生了学习性趣
第一章 赵小伟对语文产生了学习性趣 (第2/3页)
门口，大声喊了一声：“报告！”里面传来了王老师的声音：“进来！”赵小伟走进办公室，来到王老师办公桌旁，王老师正在批改作文。
王老师微笑着抬起头看着赵小伟说：“你写的那篇作文我刚才看过了，写父亲说的话应该婉转点，应写‘父亲说你叫狗吓着了，也不要紧，还锻炼锻炼胆量呢嘛！”你这篇作文应该与王老师商量商量，题目《中秋赏月》改成《中秋的怀念》，因为你赏月写得少，怀念的事写得多，要是别的同学我给的分就少了，但为了鼓励你，这篇作文只需换个题目，就非常好了。
你订《学作文报》了吧？”赵小伟
“嗯”地答应了一声。王老师翻开一份《学作文报》的第一页，指着王愿坚的提词，严肃地说：“‘美的文章来自生活’，这是王愿坚为《学作文报》提的词，你以后还要注意观察。”王老师又笑着说：“你对理科也不要放松，得好好学习，以后考高中，考大学，考上大学上中文系，当一名作家。”赵小伟听了心中一亮，心里想：啊！
王老师为我指明了一条路，可这条路我连想也没想过，爸爸妈妈总是说，‘好好学习，以后考大学’，我总是听不进去，觉得这条路是那样遥远，可却想沿着这条路走下去。
王老师坐在椅子上，往后靠了靠说：“我要专门培养你写作文，还准备让你当语文课代表。”赵小伟低下了头，觉得眼睛酸酸的，她是多么喜欢语文这门课，又是多么愿意当语文课代表，来同王老师进一步接触啊！
但她知道，这个愿望不可能实现，班主任金老师一定会反对的，他不会答应的。
王老师接着说：“赵小伟，你作文中写的你父亲的那个朋友是不是老王啊？”赵小伟低下了头，心里想：那是我大伯，他叫王国旺。
王老师看着赵小伟说：“是叫王国——”赵小伟抢着说：“叫王国旺！”王老师问：“王国旺是你父亲的朋友？”赵小伟点了点头说：“是的。”王老师又言归正传，说道：“你以后写作文能写多少字就写多少字，到时候我再给你精减。”王老师说：“你先回去吧！这篇作文我再给你改改。”赵小伟答应了一声，走出了语文办公室。
第二天上午第一、二节课是作文课，第一节课王老师总结了上次同学们写作文的情况，并分析了新的作文。
接着他就给同学们读赵小伟的作文。王老师打开作文本，走下讲台，声音有些发颤地读了作文题目《中秋的思念》，同学们都很吃惊，有些同学小声说，：“上次的作文题目是《中秋赏月》，怎么是《中秋的思念》？”赵小伟也象受到了强烈的触动，昨天两位老师说《中秋赏月》这篇文章的题目应改成《中秋的怀念》，今天王老师又给我改成了《中秋的思念》。
“思念”比
“怀念”更扣人心舷。王老师往下读着赵小伟的作文，有的地方老师给修改了，赵小伟有时低着头，有时又趴在桌子上，教室里是那样安静，王老师读到写得好的地方他总要评论几句，
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