第七章 赵小伟面对的现实问题
第七章 赵小伟面对的现实问题 (第2/3页)
题目是“莫把‘不幸’挂嘴边“。当她看到“一些青年受到挫折，他们的书信、日记中常有‘怅然’、‘痛苦’、‘空虚’一类的词句。有人还自以为这是成熟！”赵小伟想：这说的不就是我这种人吗？总抱怨别人不理解我，尤其最抱怨王老师，可还最喜欢他，最敬佩他。赵小伟接着往下看，“成熟应当意味着一个人渐渐地学会分析现实和正视现实；应当是充满信心和活力，而不是陷在苦恼中不能自拔。”赵小伟又想到：啊！我正视现实了吗？正视了，但没充满信心和活力，而是陷在痛苦中不能自拔，我只需王老师能够理解我，安慰我几句，鼓励我几句。赵小伟又往下读，“实际上那些总认为别人‘不理解自己、一味悲叹’的人，不客气地说，他们是懦弱的，是以自我为中心的。不是“谁都不理解你，而是你还没有真正理解别人和社会。所有的人都很不幸，但是最不幸的是那些用不幸来装饰自己的人。就是这些最希望别人来关心他，而同时又最不值得别人关心。”赵小伟想：这说的的确是我这种人，太懦弱了，难道王老师是觉得我不值得关心吗？这时又有几行小字印入她的眼帘：“朋友，你要做哪种人？是埋怨还是什么也不埋怨，正视现时，提高自己，勇于战胜生活中的不幸？请记住：您的牢骚所能给您的唯一东西，只是精神贫乏者的怜悯和施舍。”赵小伟想：啊，朋友！我愿做什么也不埋怨，正视现实，提高自己，勇于战胜生活中不幸的人，我不愿得到王老师的怜悯和施舍。因为在我写的《干渴的心灵》这首诗中早已经说过：“我不需要别人的怜悯和同情。”
八月中旬的一天下午上学时，赵小伟在后王各庄拐弯处正遇到王老师，他车前捎一个小孩儿，在赵小伟前边快速骑着自行车，因为他已看到赵小伟了，所以他的速度放慢了，再加上车前还捎着小孩儿，赵小伟的车速也慢了下来，王老师在学校附近遇见了一个学生说了句话又往前走了。赵小伟到了那里，见是李艳梅坐在墙根下，我吃惊地问，“小艳，你在这里干啥呢？”李艳梅说：“没事，我歇会儿。”这时王老师好象稍微回了下头，赵小伟有些胆怯，害羞地低下了头，其实她很想和王老师说话，这时王老师下了车，笑着对赵小伟说：“赵小伟刚来。”赵小伟很吃惊，笑着答应了一声：“哦，王老师。”赵小伟很高兴地和老师说笑着，她和王老师一同骑自行车进了校门。赵小伟不知以前放弃了多少次和王老师说话的机会，她觉得，她的性格有些内向，可是这一次是王老师先和她打招呼，她太高兴了，因为王老师是她最热爱的老师。
下午放学，赵小伟回到家里，她妈妈说爸爸来信了，全家户口要迁到银川去，信上说他们那有这个政策，工作时间长的，家属的户口可以迁到他们单位所在地。赵小伟开始时有些欣喜，可又一想，这样的话她就要离开这里的老师和同学了，心中不禁掠过了一层悲哀的迷雾。
晚上写作业时，赵小伟想：其实对这里也无可留恋的了，有什么办法呢？这也不是什么坏事，农业户口
（本章未完，请点击下一页继续阅读）