第九章 国庆节前后的日子
第九章 国庆节前后的日子 (第2/3页)
她查到了迹这个字。这时赵小伟眼的余光好象看到王老师站在离她的同桌一米来远的地方看着她。赵小伟吓了一跳，她赶忙抬起头坐好。当赵小伟的目光同王老师那又锐利、又严肃，还有些和蔼的目光相对时，便又使她不由得胆怯地低下了头，王老师转身走向讲台，让同学们齐读《革命烈士诗三首》。赵小伟想：啊，老师！这说明什么，这说明您让我明白您对我还是那样要求严格，而且具有着教师的责任感，您没有批评我一个字，可我还是看到您那颗又严肃又温暖，而且闪闪发光的金子般的心。啊，老师！我忠于您，真的，我爱上您的课，我酷爱语文。
下午唐校长给同学们加课，讲化学讲完的时候，他走下讲台语重心长地给同学们讲：“我们前边就是终点线，时间非常紧迫，仅仅还有八个月的时间，就将决定我们的命运如何，要抓紧时间，努力学习，不能再和家里人闲谈，人的一生中能有几次学习的机会，而且是在当学生时，现在再不努力就要晚了。”赵小伟听后触动很大，我将怎么做呢？我应该制定一个学习计划。
下午放学回家后，赵小伟为自己制定了一个学习计划：
一、每天晚上把老师讲过的东西复习一遍。
二、其次一定要好好复习英语，背单词，看比记。
三、然后自己复习别的科目，即：语文、代数、几何、化学、物理等科目。
四、每天晚自习不能和别的同学乱说话，要把一天的作业写完，其次复习英语。
自习课之后，班主任金老师和同学们讲了半个小时的话。他讲得是那样震撼人心，有几句话他是这样说的，有的是老师的事所以没有和某些同学说，是怕同学有负担，是怕在你们的幼小心灵里增添创伤。赵小伟听金老师这么一说，她的心里倒不那么恨他了，她想：以前恨金老师不理解我的思想感情，王老师让我当语文课代表金老师都不让当。我恨他那样冷酷无情，可现在他这样和同学们讲话，也应该为他想一想，金老师作为我们的班主任，他做的可能是对的，应该理解一个班主任的心情，不能从死角去想问题。王文德老师想让我当语文课代表我很高兴，金老师没有同意，我也应该理解。今天听了金老师的讲话，又使我认识了做人的一些哲理，我不再恨金老师，而是抱怨老师们之间的关系了。啊！王老师，想起您让我当语文课代表这件事，我多想扑进您的怀里大哭一场，不，不可能这样，您的怀里容纳不了我，我的心胸太狭窄了，是那样经不起生活的考验。啊，王老师，我喜欢您这样的老师，我对您的感情不需要谁的理解，因为我觉得这样的感情很正常。
这一天早晨上完操之后，还有很长时间上课，王老师就来到赵小伟她们班教室。赵小伟开始在座位上看书，王老师向后排的几个男同学走去，赵小伟来到教室外，观看几个女同学玩迈步游戏。不一会儿，王老师也来到教室门口，好奇地
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