第十六章 理解和支持
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第十六章 理解和支持 (第1/3页)春节刚过就开学了，赵小伟心里对王老师的思念所产生的痛苦减轻了一些，好不容易挨过了一个假期。赵小伟心中还隐藏着一种莫明的乡愁，以及她对王老师的爱恋最终面临分别的淡淡的伤感。在她的心中说了无数次的‘老师，我爱您’，有人不敢提“爱”字，可赵小伟深深地爱上了她的老师，她对老师的爱是无限的，她就象泡在苦水里，默默地爱着一个人不能自拔。
那天上午第三、四节是语文课，赵小伟听课、记笔记非常专心。第四节王老师讲完课后作业，便让同学们做自测题，赵小伟没有做，因为通过开学前三天课余时间的努力，已经把题做完了，便把自测题的书给吕桂芹用去了。赵小伟开始背课文，可她默读了两遍第一段，便没心思读了，在她的面前——讲台椅子上坐着她最亲爱的老师，她的心里充满了痛苦，酸楚的泪水浸在眼里，她爱老师，可老师不知道，她趴在桌子上，这种对王老师无限热爱的感情在语文课上、您的面前还从来没有过。
中午放学后，赵小伟穿上了防寒服，她是班里最后一个走出教室的，当她推着自行车，快到学校门口向北看时，王老师正骑着车过来了，她便向王老师打招呼说：“王老师回去了。”王老师答应了一声，赵小伟也走出校门，蹬上了车，和王老师一同骑车上了马路。他们慢慢地骑着自行车，王老师问赵小伟：“你怎么总是闷闷不乐的呀？是怎么回事？”赵小伟说：“没什么，就是有点儿学习和生活的压力。”王老师鼓励赵小伟说：“年轻人要拿出一点儿魄力来，好好学习，听见没有，把心思放在学习上。”赵小伟“嗯”地答应了一声，说道：“王老师您放心，我会好好学习的。”王老师说：“过年你爸爸回家来了吧？”赵小伟说：“嗯！我爸爸回来了，过一段时间就要走了。”王老师问：“你爸爸快退休了吧？”赵小伟说：“嗯，再有两年就退休了。”王老师“哦”了一声。这时，快到了岔路口，赵小伟说：“王老师我走了，再见！”王老师也说了声“再见！”
赵小伟骑车上了小道以后，逐渐加快了车速，最后就象飞的一样，直到她喘不上气来，她才慢下来。这是她在感情上的一种发泄，因为她想着爸爸办了准迁户口的证明，不知什么时候户口就要迁到银川去，那时她就要和王老师分离了，这是件多么痛苦的事情。她在心中想着：老师，我爱您，没有一天心里不这样念叨，我不抱怨您，不抱怨您对这个热爱、崇敬您的学生的不理解，我不禁又想起了马克思的一句名言：要想别人怎样待你，你必须先去那样对待别人。啊，老师，我需要您的理解，可我理解您吗？不理解，可我怎样去理解您，我不敢去向您表明我对您的爱，不敢去理解您。我为什么这样胆小，在我的整个生活
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