第三十六章 调节紧张的学习气氛

    第三十六章 调节紧张的学习气氛 (第2/3页)

那样真切......啊!王老师,您一定不知道我是最忠于、最热爱您的学生吧!

    第二天中午,赵小伟填完报名表,因为今天是星期三,下午有两节王老师的语文课,她便又去拎了一桶水,把地洒上了水,又把黑板擦了,还用棉丝擦了两遍,看了看整个教室,较为满意地回家了。

    下午,赵小伟来到学校,看到地上洒的水还未干,但地面的湿度正合适,她自己也感觉非常舒服。

    下午第一节的语文课上,王老师给同学们讲《驳“邀请论”》这一课,讲到关于苏联和阿富汗的一些斗争,又给同学们讲我国的一些有关这方面的问题。忽听王老师说了句,“他从遥远的地方回来了。”同学们一听,有的人就“噫——”地一声,表示不爱听,王老师解释说:“这不足为奇呀!有的人就在远方呢呀!”王老师略停了一下,赵小伟低下了头,她想:王老师也许会说到我的父亲。您又说了:“赵小伟的父亲不就在宁夏工作呢吗?回来了,想找老师呆会儿。”赵小伟一听,心中忽地流进一股暖流,心里想:我多爱我的老师,他知道,他在班上这样说我不会介意,可我的父亲什么时候能与王老师谈话呢?

    第四节讲完课时,王老师给同学们划出了十篇议论文,让同学们现在就开始找论点、论据,指明认证方法。赵小伟先读第十一篇文章,读完后才开始读第一篇,当她默读完时,王老师坐在椅子上回视着同学们说:“拿出笔记本来记记,把题答出来,把题目写上。”赵小伟听了,还继续看着文章,她看到第二篇文章的一半时,忽听王老师说:“有的人就是不写,不要那么手懒,有人该说了,您问我时我就会了,问你时你有那儿个时间吗?咱们早就该练。”王老师出去时在他们班后门处说了三(二)教室里说话的学生后,又进了三(三)班教室,赵小伟忙找了个本打开放在桌子上,还是手拿钢笔看着书,她没有写,因为她想多看看书再写,不一会儿放学的铃声就响了,王老师让同学们回家后把作业做完。

    第三天下午第三节课外活动时,赵小伟和吕桂芹上西边喝完水回来路过三(二)班时,王艳红出来了,让她们看她手里攥着的一条一寸长的小河虾,吕桂芹要了一个,王艳红笑着对赵小伟说:“你如果想要,我给你上我班拿去,我班水桶里有好多呢!一个男生拿来的。”说着她转身进了教室,没有半分钟她把水桶提了出来,让她们上里边拿,赵小伟拿了两个,她又提进去了,有

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