064 一分钟
064 一分钟 (第2/3页)
着时间、象征着历史，我们将回顾江大建校以来的峥嵘岁月，最后回落到现在，把时间的接力棒交到下一代人，也就是新生的手中。”
话音落下，讲台下一片沉默。
所有人都沉浸在胡杨的思路里，并顺着他的思路做了很多发散性的联想，尤其是最后，把接力棒交到新生手里的那一幕，画面感极强，升华了主题的同时，却丝毫不说教，也不空洞，反而能够引发共鸣。
好一会儿，李羽凡才竖起大拇指，由衷赞道：“厉害！非常棒的想法！”
部长们也七嘴八舌，气氛一下就活跃起来，再没有初次讨论的沉闷。
胡杨拿起准备好的资料，分发给学生会众人：“这是我写的文案，大家看看有没有需要修改的地方，我们随时讨论。
还有就是，我们需要把文案和画面进行结合。各位都是我的学长学姐，一定比我更了解江大的校园，更知道哪些地方适合拍摄，还请大家集思广益……”
他一边说一边分发文案。
李羽凡通读一遍，鸡皮疙瘩瞬间就起来了。
所有人都是一样的反应，包括春日酱和影音小哥，他俩也是第一次看这份文案。
还没开始拍摄，光看文案，就足以脑补出“一场大戏”，画面感拉满。
“牛啊！”小哥几乎是脱口而出，“你写文案真有一手！”
胡杨不否认，过分的谦虚只会显得虚伪。
做影视解说和点评，文案是重中之重，他能做到全网千万粉，当然有他的过人之处。
在场的人要么是摄影专业的学生，要么是摄影爱好者，听完胡杨的想法，看完他的文案，顿时灵感如泉涌，开始热烈讨论拍摄的方案。
别看只有一分半的时长，工作量却一点儿不少。
按照胡杨的构思，差不多每两到三秒就要切换一个场景，换句话说，光是第一部分，起码就要拍二十多组镜头。
取景、寻找上镜且愿意配合拍摄的学生、保证画面基调的一致性等等，这些都是需要考虑的问题。
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