019 象征性的惩罚

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    019 象征性的惩罚 (第1/3页)

    这等于各打了五十大板,小卡尔欣然理解指挥部的用意,之前“阵亡”的二年级“复活”了,但他们也失去了从树林发动致命一击的优势,只能从正面的开阔地进攻,这会增大他们的伤亡,也算自己没白放这么一把火。

    但是指挥部已经做出了决定,他们只能执行,一年级里怨言比较多,可他们也只能发发牢骚,战斗还要继续。

    不过也因此,一年级士气大镇,他们“勇猛”的击退二年级数次进攻,最后以“全员阵亡”的方式,带走了二年级的两个半班,当双方集体前往“阵亡区”的时候,一年级的学员们兴奋的唱着歌,教官们也由着他们去了,这让“阵亡”的二年级学员非常不爽。

    但是不爽又如何,小卡尔的一把火更改了他们的“胜利”,战场上的形势本就是千变万化,他们也无话可说。

    很快,小卡尔的“英雄事迹”就在“阵亡区”传开了,毕竟大部分一年级都回到了这里,当他们听说二年级在九号高地吃瘪的时候,不禁各个拍手相庆,这场演习对一年级来说,实在太憋屈了,能有这么一个“小小的胜利”,对他们来说,就已经足够鼓舞人心的了。

    不过主角的小卡尔,可就没那么好过了,他被叫去了教务处的临时营地,希贝尔少校,要面见一下这位“小英雄”。

    “卡尔.邓.安普尼米尔学员,你严重违反了战场纪律,在未通知上级的情况下,擅自主张采取了行动,我想听一下你的解释。”

    走进帐篷,希贝尔少校坐在椅子上,他看向卡尔,用非常严肃的语气说道。

    “报告少校阁下,我认为我的行为完全没有问题,因为我们的主要防御方向是正面,而侧面的树林因为遮挡物太多,形成视觉盲点,我按照卡马尔托夫上尉的命令,进行树林的警戒,因为敌军行动突然,树林边缘处距离我军阵地只有不到两百米,如果遭遇突袭必将导致惨重损失,故而在第一时间,采取点火的方式,迫使敌军暴露,为我军迎击预留时间。”

    小卡尔说的振振有词,甚至还把德意志帝国的陆军教程搬了出来,指出在战时,一线士兵可以根据自我判断形势并采取措施,而行为人将会对措施结果负全责。

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