第二十一章 有没有意义？
第二十一章 有没有意义？ (第2/3页)
光头评委听着陈欢语的反问心中无名之火烧的是更旺了，直接开口讽刺道：
“年轻人你到底懂不懂相声啊？笑就有意义了吗？我告诉你笑只是相声最基础的东西，真正好的相声都是要赋予他意义的，是要有教育意义，让观众收到教育的，光让观众笑有啥用？？？”
陈欢语认真的点了点头道：“这话前半句我认可，相声笑确实是基础。”
“不过下半句话我就不懂了，那要照您这么说好的相声追求的都是教育意义，教育意义都有了，那他要是不够好笑意思也是好相声作品咯？？？”
光头评委想了想也感觉自己说的有失偏颇，不过既然话说到这里了，自然是硬着头皮继续点头道：
“那…………那当然了！相声是传统艺术，首先要保证他的艺术性和教育性，如果一段相声能够做到这些，即使没那么好笑也不失为一个好作品啊，最起码这个作品教育到人了。”
陈欢语道：“那照您这么说，有教育性、艺术性就是怎么好相声作品，像我们这样光是好笑，没有教育性、艺术性就是败坏相声了是吗？”
“呵呵对，小子说了半天你终于明白我意思了吧，尤其你们这段相声节目还是在电视台播出的，这种节目在我这里是就是对于相声的败坏！”光头评委以为陈欢语服软了，仰起头得意的开口说道。
而陈欢语却是嘴角上扬一点都不生气，只是平静的笑了笑道：“那姑且叫您一声先生吧，我想请问先生，曲艺都是一家，咱们就拿国粹京剧来唠唠，人家有些名段也没有教育意义怎么就能叫名段呢？”
“那《武家坡》名段吧？唱的什么故事男主薛平贵乞丐出身，却得到丞相之女王宝钏青睐，放弃锦衣玉食跟着他受苦，然而他出轨再先，在外打仗娶了别国公主，王宝钏苦守寒窑十八载，薛平贵回来找王宝钏还担心她是不是贞洁，装扮成军官百般调戏她，您能说说这京都名段有啥教育意义吗？教育男性
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