第十三章 超纲题目
第十三章 超纲题目 (第2/3页)
“你们的手环会在明天的通识课下发，所以还没有录入学分的办法，下次我会补上。”
“塔洛加五十分。”玛芙教授示意塔洛可以坐下了。
校规里虽然提到过赚取学分的方式，但对上课表现这一栏则写的很模糊，塔洛现在才知道回答老师的上课提问也是可以加分的。
要打起一点精神来了。
可能是为了照顾基础差的学生，玛芙教授只讲了一些特别基础的三角几何知识，内角相加是180°之类的，难一点的就是稍微提及了一下勾股数。
这是在前世初小学就已经滚瓜烂熟的东西，塔洛听着听着又开始打瞌睡了。
直到眼前微光泛起，符文闪动后出现了一张白纸，玛芙教授打算出一道题来测验一下课堂上的教学成果。
塔洛拿起学校下发的羽毛笔，晃了晃脑袋看向题目。
就是给出几个条件，然后证明一个内角的度数。
但是，塔洛发现有个条件好像看不出来，刚才讲的那些东西不足以进行证明吧，这是现在的学生要做的题吗？
再抬头看看趴着讲台上开始打盹的玛芙教授，她昨晚也熬夜了吗……
塔洛感受到了这个数学课导师似乎有那么些不怎么靠谱。
要解这道题最起码要用到圆切线定理，在这个世界当中，自白银时代就出现了对圆的成熟计算方法，
凭借着前世的绘画基础，塔洛熟练的在题目上画出各种正圆和辅助线条，把一旁的格蕾丝看的一愣一愣的。
“你这是在画什么？”格蕾丝在发现自己根本解不开题目之后，很干脆的把目光转向了塔洛的作答。
“画辅助线啊，你看不出来吗？”
“不是，你这个辅助线是用来干什么的。”格蕾丝神色复杂的说着，她突然觉得自己的问话显得有些无知。
“首先按照第一个60°的条件构造一个外接圆。”
“然后构造第二个条件，将这个角四等分，再选取这个弦和那个弧，构造此点为
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