第32章 教科书上漏洞多

    第32章 教科书上漏洞多 (第3/3页)

她身后的边红恩一个劲冲陈班长挤眼睛。

    这一幕,被食堂里好多人看到了,很多人都不同自主地看向了在另外一边吃早饭的潘叶。

    潘叶低着头管自己在吃面,好像什么也没听到的样子,只有旁边同桌的人才看到,她的耳朵根红了,呼吸声都粗了很多。

    她的闺蜜王佳佳看看潘叶,又看看不远处的陈棋,同样的满脑子问号,这是某人陈世美变心了?

    早饭后,随着上课铃声响起,1981年的第一学期开始了。

    做为班长,陈棋带着小伙伴们一起去总务处将这学期的课本都去领来了。

    倒数第二学期的主课只剩下了4门,分别是《内科学》、《外科学》、《妇产科学》和《儿科学》。

    这样的课程安排是为了配合半年后的实习需要,所以临床课全部安排在了最后。

    陈棋发完书本,坐在自己的位置上,开始仔细翻阅起来。

    他心里多少是有点紧张和忐忑的,毕竟上辈子学的医学知识,跟八十年代的医学知识相差太多了。

    比如《外科学》,八十年代的外科书太浅显,

    举个例子,

    外科补液是非常重要的一环,补液原则是什么?人体累计损失量、生理需要量、当天额外损失量是多少等等,现在的教科书都没有写明。

    甚至连那个后世医生挂在嘴边的口诀:先快后慢、先胶后晶、先浓后稀、先盐后糖、见尿补钾,外科书上同样没有涉及。

    陈棋不确定是因为卫校是中专,级别太低所以没有涉及?还是因为这个时代根本就没有这套理论?

    再比如内科书上面,关于胃炎、胃溃疡的病因中,认为是跟饮食、情绪等等有关,却丝毫没有幽门螺旋菌的影子。

    病因就是错误的,所以后面的治疗不能说全错,但至少是治标不治本。

    这些发现让陈棋都有点兴奋了,因为他发现自己或许可以做很多事情了,唰唰唰,将来可以写太多的论文了,这是想不成为名医都难啊。