第227章奖励机制
第227章奖励机制 (第2/3页)
而不是帮助，还会让孩子们失去动力，进而慢慢颓废。
林方子一乐，笑眯眯道：“乔先生，按照这样的话，我一定每次都能拷到前十名的！”
林方子虽然识字不多，但对比林家村这一群文盲抓瞎的孩子，他是唯一一个有基础的，撇开林家几兄弟不算，他确实是成绩最好的。
！！
好几个矮墩墩的小奶娃惊慌的转头看向高大的林方子，这其中小豆子最为显然，他一身喜气的玫红套装，奶嘟嘟的小脸满是委屈，小小的身子坐在椅子上团成一坨。
他那么笨，又是家里认字最慢的，要是每次都只有前十名才能有奖励，那他永远都得不到了，呜呜呜……就不能被阿奶夸夸了……
其他几个孩子也是满脸愁容，小小的他们或许不知道读书的目的和重要性，但从小的耳濡目染，他们对读书人充满了崇拜和敬仰，如今好不容易也能读书了，自然对奖励是无比向往和渴望的。
学堂的课桌都是一套的，每张的大小都一样，年纪小的孩子坐上去，好些个只能看见一个脑瓜顶，小豆子作为学堂最小的学生，江艳早早给他准备了垫子，这样一来，不至于连黑板都看不见。
乔乐摇摇头，看着越发可爱的小豆子，声音不免温柔了许多，“这是个名额不是说的名次，而且进步奖，每次测验之后，进步最大的前十个同学才能获得，只要好好读书，认真学习，每个人都能获得奖励。”
“但你们读书学习的目的不是为了这点奖励，而是为了以后更好的未来，私塾给你们设立的奖励，只是为了让你们更有动力的学习，”
这一点江艳早就预想到了，说实在的，每个人的智力都是不一样的，要不然世界上就不会有所谓的天才和傻蛋，要是只能让前十名获得奖励，那不出意外，一个班级得奖的永远都是前头的那几个。
那些没得奖的普通孩子，第一次可能不在意，但每次都
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