第七十一章 他们……关系有这么好吗？
第七十一章 他们……关系有这么好吗？ (第2/3页)
简完全不信任他！
祈墨气急，但仍旧表现镇定：“四书五经三书六礼，医药典故，能学多少，全看他的本事。”
苏简点头，随即侧头摸了摸战磊的脑袋：“先生说的广泛，但我想要知道实际的。”
“实际的？”
“小磊现在处于启蒙期，刚开始学习，应当就是三字经，弟子规之类，学习认字，写字，和懂一些道理。
到了算术，一般也就是先学数字，再学加减乘除。”
“加减乘除？”祈墨狐疑的看着苏简，加减他知道，乘除是什么？
“至于医药典故，多学学确实不错，若是有天赋，日后便做一个悬壶济世的大夫，若是没有，懂一些基本药理，于人生有益。”苏简重新看向祈墨：“先生是否也是如此想的？”
祈墨是这么想的吗？实际上他还没有开始想，但是听苏简说话，他忍不住开始想……若是他做夫子，确实是应该按照苏简说的那样……只是若是他就此按照苏简说的回答，是不是又显得他太没有脾气，太上赶着了？
苏简见祈墨沉默，眼中的光影一闪而过，看来祈墨不认可她所说的，但她也没有说什么：“那公子想要如何教呢？”
祈墨话语一顿，张口之间不觉将苏简刚才说的话说了一遍。
苏简：“……”
封邑城：“……”
祈墨闭上了嘴，尽管面色如常，但是心里早就不平静，一向冷静自持的他，怎么面对苏简，先是被气急，后又是被牵着鼻子走？
封邑城不想气氛就此凝滞，更不想被苏简误会他介绍来的人不过如此，开口道：“祈墨今日的表现有些不佳，但是是真的有真才实学的，在日后的相处过程中，阿简一定能看出来。”
苏简侧头看着封邑城，欲言又止。日后相处过程中吗？但是……她自己上过学，很清楚启蒙老师对于一个孩子的重要性，可以说孩子在懵懂年纪学习，日后是否会热爱学习，其实一定程度上和老师的教授有很直接的关系，老师好，学生更能学的进去。
若是要靠着相处过程去发现这个人好不好，若是好，或者中规中矩也就算了，若是不好呢？那孩子心里的阴影谁去消除？
祈墨见苏简再次沉默，皱眉：“怎么，莫不是你不满意我的教法？”
苏简眸色复杂的看着祈墨，好一会儿之后，她展颜一笑：“公子若是能回答
（本章未完，请点击下一页继续阅读）