第59章：学医救不了伊拉克
第59章：学医救不了伊拉克 (第3/3页)
Boko在豪萨语的意思是“指一切非YSL教的教育或读物”，Haram指“非法”“禁戒”“神圣不可侵犯”等。
“博科圣地”反对西方文化、现代科学、西方教育制度、反对民主选举投票、反对穿衬衫、穿短裤，该组织宣扬西方教育是亵渎YSL教的罪恶之物，并且在尼日利亚北部的州推行严格的YSL教法，特别喜欢干的事情是抓捕女学生然后，杀掉……
典型的YSL学校提供两种主要课程：哈菲兹的课程，即是对古兰经的背诵，常规的教学内容包括阿拉伯语、塔夫细尔（对古兰经的注释）、沙里亚法规（YSL法律）、圣训（先知穆罕默德的言论及事迹）、满提克（逻辑）及YSL教历史。
YSL贵族学校会提供进阶课程，如阿拉伯文学、英语及其他外语，数学，写作文体、文法、语法、诗词、作文、自然科学、政治及礼仪。
当然，有两点需要说明，第一：伊拉克当年在傻大木手中世俗化做的挺好，教育比较开放。
第二：教育保守不代表YSL不出科学家，事实是YSL在哲学、数学、天文、物理、医学、音乐等领域都有极大成就，最广泛应用的就是阿拉伯数字。
两河流域就在伊拉克！
只是，教育的对象是贵族。
教育是否普及和科学发展并没有什么本质关系。
费萨尔出身太普通了，40多岁，出生在1972年，8岁的时候伊拉克开始打两伊战争，然后就是海湾战争被美国为首的联合国打个稀巴烂，本身在伊拉克教育环境就极端不公平，又在需要受教育的年龄段经历战争和国家动乱……
特殊时期的伊拉克什么人都能当个议员，这不代表这些有政治智慧，有手段。
费萨尔是风口上的猪，抓住了时代的机遇，更幸运的是，他碰到了镰刀小队，碰到了王镇。
费萨尔抱拳拱手，“费萨尔飘零半生，只恨未逢名师，公若不弃，费萨尔愿拜为师傅。”
王镇：！！！
……
加更章节9点发。