199好处对半分
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叶金一拍脑袋，我怎么到哪儿都能听到你郝刚要给人讲故事呢。
薛一科懵懵的，这正讽刺挖苦我呢，怎么突然讲故事了，感情直接挖苦我还觉得不过瘾，还得用故事来检验我的智商。
“你讲，我听着。”
薛一科破罐子破摔，反正刚才郝刚答应给酒了，现在就是挖苦我两句也是赚了，听着吧。
“这是个新故事，大家都应该没听过。简单来说，就是火车在开，铁轨上绑了5个人，你啥也不做的话，火车就把这5个人轧死了。你正巧发现手边有一根变轨杠杆，你操作它就能变轨让这5个人不被轧死。但是好巧不巧，变轨后那条轨道上也有1个人，你怎么选。”
薛一科一翻白眼，身后的几个大学生也做着同样的动作。
还新故事！
对于你这个高中生是新故事吧，上过大学的谁不知道这个著名的伦理哲学题啊。
“你怎么选？”薛一科反问。
这是个无解的题，考验的就是人性的价值观。
“我选扳动杠杆，然后把身后那一个人推开。身后那一个人可没说是绑着的。”
薛一科傻了眼，怪不得郝刚说是新故事，他把内容给改了！
“所以啊，束缚你们做法的是思想啊，条件变了啊，你们思想却还没变。”
大学生们目瞪口呆，怪不得薛一科老是说这个郝总很好玩，人家是真有见解的啊。
“你这是偷换概念，脑筋急转弯。”一个大学生红着脸争辩，他接受不了郝刚这种调侃式的说教。
可薛一科若有所思。
“我们这个社会难道不是正在急转弯吗？”
郝刚这次才是真正的偷换概念，但大学生反倒不争辩了，社会确实是在急转弯，包括他们抛弃铁饭碗从单位出来。
急转弯的社会就要有急转弯的思维，这没什么不妥的。
“我讲故事会上瘾的，要不再讲一个？”郝刚打趣地说道。
几个大学生眼巴巴地望着郝刚，下面的故事还是脑筋急转弯？还是要考我们的智商吗？
“你们都是搞生物工程的，相对来说和研究治病关系比较密切，我就讲一个医生的故事吧。”
“你是一个医生，你病房里有5个人，一个等着换心脏，一个等着换肝脏，一个等着换两个肾，一个等着换肺，一个等着换脾。好吧，啥器官都凑齐了。在这个瞬间，一个四肢健全，器官健全的健康人走了进来……问题来了，你是否将这1个健全的人“拆卸”了，“维修”那5个等着换器官的人？”
“这个健康的人是个恶棍你怎么选？”
“这个健康的人是个非常重要的专家你怎么选？”
“那五个人里有几个是非常值得尊敬的英雄人物你怎么选？”
这是在第一个故事原始版本基础上扩展的问题，但郝刚一连补问了好几个尖锐的问题。
稍等了一会，郝刚看着薛一科疑惑的表情，赶紧说：“哦，不好意思，由于你们没有做选择，所以这五个人都死了，他们本来可以活下去的。”
几个大学生明显非常懊恼，刚才的题真不好选择，但郝刚说的结果更不能接受。
“我应该讲华夏中医的故事的。好换一下啊。”郝刚耍宝一样，语气诙谐。
“有两个医生，医术是一模一样的，一个医生一辈子就治过几个病人，但这几个人都是在死神手里被捞回的一条命。另一个医生呢，一辈子没救过人命，但治好了无数人的小毛病。现在要评比出一个优秀医生，你说评谁比较公平？”
薛一科陷入了沉思，郝刚讲故事一定是在针对自己，他说的是什么意思。
一个大学生嘴快：“人命关天，当然是救命的医生应该被评为优秀了。”
另一个马上反驳：“小毛病治好了也是成绩，为什么不是优秀？”
郝刚没理睬大学生的争争吵吵，追问着薛一科：“老薛你说呢？”
薛一科摇摇头：“我不知道。”
郝刚笑笑：“其实两个医生的医术是一模一样的，区别只是遇到的病人不同。”
“从医生的角度来看，救命是医生，治小毛病也是医生，只要尽到了职责，都是优秀的医生。”
“只是让谁做优秀要看我们需要什么样的医生出来做优秀。”
薛一科看向几个大学生，大家都在发懵。
他们目前面临的现状就是像郝刚故事里说的那样，是做个救人命的医生还是做个治小毛病的医生。
“其实我想表达的意思是每一个问题都有无数种选择可能，你的每一种选择都比不选择要好，人无贵贱，事无大小，找准目标，尽力去做就行。”
薛一科浑身大汗：“受教了！”
转头就要走。
郝刚忙喊：“别急着走啊，咱还有生意要谈
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