15 恶劣（二更）
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。”
赵老师继续说道：“我有些想不通，如果不是我给你一个机会，你现在都被退学了，你妈这样对我，你就不觉得对不起我这个老师吗？”
他不提李寻都快忘了，他一提李寻就想起来了这件事。
李寻脑子里一下子出现了自己看过的那些自杀学生的情况，电光火石之间，她开口道：“你当初给我一个机会，不是想看我怎么被逼到自杀吗？”
如果那个时候她自杀了，其他人也绝对不会怪他这个班主任。
一旦打通了这个桥梁，她一下子就想通了后来的那些事情。
最开始的时候，班长好几次来问她，问她是不是给班主任告状了，说大家欺负她。
还有她们的数学老师总是当着全班的面为难她。
“我没有被其他同学欺负，没有自杀，你是不是很失望。”
赵老师吃饱了，又喝了点热汤，坐在地上，整个人都舒坦了起来。
明明他是被困的人，此刻却在欣赏其他人的困境。
“那这一次呢？等你妈被抓了，到时候你在学校还能生活下去吗？”
“我不会让这种事情发生。”
赵老师看着这个学生，他突然有了新的破局方法了。
“你比我想象的聪明，不如这样，过去的事情都找不到证据了，我也给你一个选择，你如果答应了，现在大家的困境就都解决了。”
李寻不相信。
赵老师说道：“只要你帮我杀一个人。一切问题就都解决了。”
“你不装好人了？”
“我是在帮你，我指使你杀人，我就是主使者，你是行动者，你妈绑架过我，我们都犯罪了，反而大家就都能相安无事。”
“你要做吗？”
李寻诧异地低下头，去看这个人。
彼时，对方眼神带着狂热，这是李寻从来没有见过的一面。
她一直以来都没有抓到对方性格中最重要的一点。
此刻，她看着对方鼻青脸肿，在黑暗中依旧没有一点负面情绪，甚至隐隐约约的还有些兴奋，李寻模模糊糊地抓到了一点他的性格。
他能够如此自得，如此坦然，是因为他从始至终都在享受，尽管他的□□承受了一定的伤害，但他的精神依旧在享受这一切。
他就是在享受受害者家属明明抓到他，却无可奈何，问不出任何线索，只能一遍遍在他面前崩溃。
他明明被关起来了，可他看着别人在痛苦里挣扎崩溃的样子，他知道真正困住了的人是别人。
是这个母亲犯了大错的高中生。
是那个守着凶手，却问不出来自己孩子到底在哪儿的家属。
他如此恶劣地享受着这一切。
李寻只觉得自己看到了恶鬼，她这个时候才明白，对方根本不会告诉她任何实质性的证据，就像对方不会告诉她母亲任何事情一样。
他就是享受着这一切。
“现在换你考虑了，你如果杀了人，你妈应该会冷静下来，不会再追着我打，我手里有你的把柄，你手里有我的把柄，大家都在一条船上，自然就好商量了。”
赵老师微笑着说出了自己的想法。