013 校长谈话
013 校长谈话 (第2/3页)
复十年了，国家级刊物一篇没有，田川上班一个多月，有了，是偶然吗？别的老师出作文题都是从材料上搬，都是别人做过的，田川是自己出，别人做过的还有新意吗？有，也是别人的新意，到你这就过时了，一年级没有参考书，别的老师就不讲习题了，但田川讲，这是什么，这是水平，这是底气。四年前语文组魏老师把高考作文题押上了，你能说是撞上的吗？是水平，是他的思维跟上了高考出题人的思维，田川的文章发表以后，我注意浏览报刊杂志，有关嫉妒的文章和故事不下十来个，这说明什么，说明田川的思维跟上了潮流，这是文章的问题吗？这是思维的问题，所以不要不服气，不要小看这篇文章。为什么宣传部要田川，就是看到了这篇文章的价值，因为宣传部是写文章的地方，他们知道产生一篇好的文章是多难，可惜，我们一高中做错了，我们否定了田川的文章，说人家的公开课失败了，这还叫人家怎样在一高中干，一高中原来有四个名牌大学的毕业生，到去年为止，都走了，我好不容易要来一个田川，不到一个学期，也走了，因素很复杂，但这一次，主要是我们没能发现人家的价值，把金子看成石头了，还留人家干啥呀，所以我们必须放，如果我们不放，那说明我们一高中领导更愚蠢了，留人要留心，留不住心，留人没有用。”高校长一口气说了这些。
孙主任还想说点什么，一听高校长这口气，把想说的话都咽回去了。吴主任也没说什么，田川的事就这样定下来了。
教导处丁老师来到了语外组，说校长找田川有事，叫他到校长室去一趟，在屋的老师们听了这句话多少有点反应，面部表情有点变化，但谁也没说什么。田川跟着丁老师来到了教学楼。
“田川啊，为什么不想在学校干了？”落座以后，高校长平静地说。
“是因为和老师们的关系太紧张了。没法待了。”他小声地说。
“说心里话我是真想留你呀，不过常委部长朝我要人，我也不能不给，你是到县委去
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