第十章 拟真教室
第十章 拟真教室 (第2/3页)
学会的东西，变成与生俱来的本领一样，进入到系统拥有者的脑海之中，而且拟真课堂具有对系统拥有者脑域开发的效果。让系统拥有者的学习能力不断地增强。”系统妹妹说道。
“我明白了，能不能完成任务一，这拟真课堂可是关键了。”秦川说道。
“但是拟真课堂的开启并不是没有条件的。拟真课堂的开启需要医点。”系统妹妹很快给秦川泼了一盆冷水。
“什么是医点？”秦川问道。
“医点就是天才名医系统的交易点。只要你医点足够，你就可以换取各种你想要的东西。比如开启拟真课堂，并且还可以修改拟真课堂的时间倍数。最高可以开启百倍课堂。学习一小时，等于学习一百个小时。”系统妹妹说道。
“但是，这医点怎么来啊？”秦川问道。
“医点来源主要有两个，一个是完成任务获得医点奖励，一个是用功德值进行兑换。一个功德值可以换取十个一点。十个医点可以使用十倍拟真教室一个小时。”
“也就是说，一个功德值可以换取拟真教室一个小时的学习。一般来说，我一天可以得到差不多五个功德值。嗯，说不定没有。毕竟病人身上获取的功德值并不多。”秦川说道。
“但是如果我用医德兑换了医点之后，任务里面还算不算任务完成呢？”秦川问道。
“这个不是问题。任务系统的功德要求都是累积值，比如任务二，只要累积获得三十个功德就算完成任务。你使用了，也不会影响完成度的。”系统妹妹解释道。
“那我就放心了。”秦川说道。
“你现在是否开启拟真课堂进行学习？”系统妹妹问道。
“当然。开启吧。我要学习《急救医学》。”五个医德点，可以坚持学习五个小时现实时间的学习。但是秦川却等于是学习了五十个小时。一本厚厚的急救医学，秦川已经学习完成了。这可是五百年后的《急救医学》，里面涉及的一些急救方法，秦川是闻所未闻。五百年后的急救医学已经成为一种非常重要的学科。急救科也可以出大医生。这与当前急救科在医院里的
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