第三十一章 循循善诱
第三十一章 循循善诱 (第2/3页)
速度和姿态并没有因此受到影响，这样的心理素质，即便是理智成熟的成年人又有多少能够达到呢？
字写完了，谭晓天并没有马上扔下笔就跑出去，而是拿着写满字的纸来到袁朗面前，“老师，您布置的功课做完了。”小孩子恭敬的报告道。
“嗯......”，把纸接过，袁朗仔细查看，以第一次用毛笔在真正的纸上写字的情况来说，谭晓天表现的相当不错了，不过袁朗并没有特别表扬，取出阅卷的朱笔，将写得比较好的地方圈起——一张纸上四十多个字，被画上了圆圈仅仅有四五处。
“......画圈的是写的比较好的部分，好好琢磨写这几个字时的感觉，虽然只是点、横、竖、撇、捺的基本笔画，但只有练好了这些，才能够写出漂亮的字来。从今天起，你回家以后每天要写满五张纸，直到所有的笔划都被画上红圈为止，记住了吗？”判阅完毕，将纸交还给谭晓天，袁朗嘱咐道。
“啊？五张纸？！”谭晓天吃惊叫道，眼睛瞪得贼大——刚才写满这一页纸他就用了大半节课的时间，写满五页，那得花多少时间呢？
“怎么，觉得太少吗？”板着脸，袁朗问道。
“呃.......，不.....，不是。”谭晓天忙把头摇得象拨郎鼓一般——姑姑千叮咛，万嘱咐，说到了塾馆，老师的话必须要听，袁老师让他干什么就要干什么，明白要做，不明白也一样要做。
“那为什么刚才把眼睛瞪那么大？”袁朗问道。
“嗯.......，要这样多久？到什么时候才可以学别的字？”谭晓天小声的嘟囔道——袁朗让他写的都是一些笔画非常简单的字，甚至比他已经会写的《百家姓》里的字还简单，他本以为把这些字写完后老师会教自已新的知识，没想到却还要继续练习，心里难免有些失望。
“这要看你自已了。基本功
（本章未完，请点击下一页继续阅读）