12 崎江的多处巧合 03
12 崎江的多处巧合 03 (第2/3页)
楚”，鸿沟便成了楚汉的边界。只是崎江这条江取名叫做楚汉江，隐隐约约也有分隔分界的意思，这就有点有趣了。
“OK！”哈金森用笔在圆里勾出楚汉江的形状，再举起来，笑道：“想像一下，它像什么？”
阳毅瞪着它，最后迟疑的道：“太极图？”
“宾果！和我想的一样。整个大圆里让这条S线这么一切，正好是个太极图。”哈金森大笑：“最后让我们来添上太阳图的阴阳眼，把它与崎江地图对照一下，你们会发现更有趣现象。”
用笔画个圈，代表阳极，涂黑一个黑圆斑代表阴极，然后往地图上一映，众学生赫然发现，阳极正好是市火葬场的位置，阴极正好是市育儿医院。
可怕的巧合！
所有学生一时间都在倒吸凉气。
有学生提出疑问：“不对啊，导师，阳极代表生，应该是市育儿院，那里婴幼儿出生率最高。而阴极才应该是火葬场，因为那里代表人生的终生，是阴地。怎么全反过了来了？”
又有一学生反驳道：“道家理论里，阳极生阴，阴极生阳，阴地是育儿院，阳地是火葬场，这才是合理。代表阴阳相生，生生循环不息。”
哈金森也点点头，“道家的理论系统我不太了解，不过按照阴阳学说，似乎这样才更合理。有趣的是，这是巧合，还是人有意施为？呵呵，就等你们去发现了。”
众学生看着被哈金森清晰化的地图，止不住热烈讨论，越是越讨论的结果，越发觉得整个崎江市从古至今拥有着众多的疑点，无论从地理构成上，还是人文构成上，都有着无法解释的东西。
秃头导师看着学生兴致勃勃的开始讨论，为这种浓厚的学术气氛而微微笑开，做为一个成功的导师，更重要的不是向学生灌知识，而是启发他们，让他们本能的产生兴趣，进而去自行学习，自行研究，在寻找真理与答案的过程吸收知识，自主记忆。
能出现这样的气氛，表明他的目的也已经达到了。崎江这些巧合他也是无意之中发现的，觉得非常有趣，就拿来做为诱导这些学生学习兴趣的素材来讲，倒真没把它们当真。
等哈金森在临近下课的时候在教室来回慢慢巡视，走到阳毅身边时阳毅止不住叫住哈金森，很是仰慕般的问道：“导师，你怎么懂得么多？”
哈金森笑笑，神情很是谦虚克已：“学无止境，最近迷上神秘学，喜欢有事没事研究些奇奇怪怪的东西打发掉无聊的时间。要知道，我只身来中国，妻子、女儿都在美国，一个人的生活相当的无趣。”冲阳毅挤挤眼，老导师风趣的道
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