第八章 校园往事

    第八章 校园往事 (第2/3页)

 “你娃少再那儿明捧暗讽哈!”老爸被逗乐了,他煞有介事地解释道:“我给你们摆的,都是过去老一辈街坊邻居、寺院道观的僧侣道士、茶楼说书先生讲出来的,以及戏台子上唱的故事和传说,那都是有出处的!”。

    “那可不一定哈!神话传说除外,从古至今、历朝历代,写在书上、贴在墙上、挂在嘴上的谬论和谎言多如繁星。即便是言之凿凿、赌咒发誓的话都未必可信!”我笑着回应道。

    久不说话的妈妈,开始替老爸帮腔补充道:“年青时,化缘打卦的和尚道道经常见!我和你爸到下河街去坐茶楼,说书的、唱戏的多得很!想听什么,给几个铜钱就能听一段。记得有段时间,外地的黄梅戏、豫剧和昆剧戏台班子同在下河街住唱。黄梅戏班子的两个窑蛋子唱梁山伯与祝英台的期间,你爸天天都来拉我去听。”

    “哪个大爷拉你去了!都是你自己要跟去的哈!”老爸很不领情地立即纠正妈妈说的话。

    我笑眯眯、慢悠悠地点着头,暧昧而又意味深长地开始点:评道:“有点意思!爸!妈!看不出来,你们年轻时还很会耍哟!”。

    老爸闲闲一笑:“你娃给我下套!谁还没有个年青的时候!就你娃思想复杂!”。

    我不依不饶,装着很生气的样子,阴沉着脸说道:“难道双方父母都不管一下嗦!就由着你们天天游手好闲的东荡西晃!”。

    老爸老妈这时差点笑岔气。缓过劲儿后,老爸瞪大眼睛看着我,傲娇地说:“我们是定了亲的哈!出去耍,难不成哪个还不同意嗦!就你小子心眼儿多!”。

    刚觉出点味儿来,岂能善罢甘休!我趁热打铁,想挑动老妈继续曝料:“妈!别净捡好的维护着爸,来说说老爸有啥需改进的地方吧!”。

    老爸赶紧侧身对老妈说:“秀儿!别听这小子的!”,转过身来,右手食指点着我:“你小子存心不良啊!想揭我的短!”。

    老妈看了眼老爸,然后浅笑着对我说:“你知道的,你爸是个良善心软的人,他没有伤害过那个人!最得意和最艰难的时候,都对家人和亲戚朋友很好。”

    “都在叫小名求掩饰了,哪个听不出来嘛!”我嘴上不服软,心里却对老爸老妈一直以来,同甘苦、共患难的真情佩服得五体投地。每当困惑迷茫、挣扎徘徊之时,想起父母我就无比坚信:世间自说有真情在,心底有爱天地宽。

    一月十九日上午11点,准时到达志勇家,和志勇围坐在庭园小桌旁喝了一刻钟花茶后,秋桐也到了。我们坐公交赶往皇泽寺参观后,在景区茶园吃完午餐,接着喝茶闲聊。聊天话题从初中学校生活记忆展开,尔后转到班上同学的近况,再又到了任课老师的现状。

    说起初中校园生活,志勇更多地在摆谈同学的趣事和丑事,秋桐间或说了些对学校和老师的印象。我给他们讲了两件对我触动最大的事。

    一件是,初一时,在一次下午自习期间,我和一个煤矿子弟一时兴起,高谈阔论、大声喧哗,被校长兼数学老师抓个现行。校长站在讲台上,当着全班同学,给予了长达十分钟的尖酸刻薄的讽刺挖苦,说什么“两个公鸭嗓子,呱呱呱地叫,余音绕梁三日而不绝”、“不好好读书,最终将落得个‘尔朝身与名俱灭,不废江河万古流'的下场”。当时,羞愧难当、面红耳赤,恨不能找个地缝钻进去。至此已后,我沉下心,放下浮躁,用心读书。

    另一件是,有天早上到校太早,学校没开大门,我就到校后山坡上去读英语。谁知,一会儿,英语周老师手握厚厚的英语书,出现在了我面前,她激动地对我喊道:“好!好!就这样坚持下去,我的学生将来一定能有所成就!需要英语资料来找我!”,从那以后,她常常叫我到她的住所看英语资料,每次都还端出水果和零食让我吃。她的关爱和激励,让我终身铭记。

    志勇、秋桐听完后,异口同声地说:“你是老师的乖儿子嘛!”

    因家离学校较远,除志勇和秋桐外,初中毕业后,我与初中老师和同学几乎就没有了联系。对他们的近况基本上是一无所知。我静静地、认真地听志勇和秋桐他们讲述着。没

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