第786章 教育工作
第786章 教育工作 (第3/3页)
点头，“学校对我们的报告很满意，同意让我们饲养仓鼠。”
“哦？那是不是需要更多的仓鼠？要不要帮你们去找找？”张子安问道。
“不用了，谢谢店长哥哥，不过我们打算自己繁育仓鼠——用现有的这些仓鼠繁育下一代，这也是我们本学期饲养课的主要内容。”她认真地说道。
“这样啊，那你们要加油了，不过小芹菜肯定没问题的。”张子安一想这样确实不错，因为仓鼠的繁殖能力是很强的，或者说所有老鼠的繁殖能力都很强。
“嗯！”她攥紧小拳头，看起来干劲满满，不过旋即她的眼神中又充满疑惑，“店长哥哥，仓鼠怎么繁育啊？公的母的放到一起就好了吗？”
张子安：“……”
他若有所悟，中华路小学开设饲养课的目的可能并不那么简单，而是把饲养课作为性教育启蒙的一个重要环节，想当年他小时候可没有如此有远见的课程。
教育不仅是传道授业，现代社会的小孩子发育得早、发育得快，社会又日趋复杂，确实需要补上这缺失的一环，应该给中华路小学的决策者点个赞。
想到这里，他宽慰道：“小芹菜不要着急，听从学校的安排就是了，学校肯定不会让你们盲目去做的。”
小芹菜似懂非懂地点头。
“你们学校领导大概只会进行一些比较笼统的指导，若是在仓鼠繁育的具体细节上遇到问题，尽管来找我，不过最好先试着自己查资料。”他笑道。
“嗯！谢谢店长哥哥！”
小芹菜依然不太明白，但她眼里里的疑云已经一扫而空。
“不用谢，等你长大了，适当地照顾一下我的生意就好。”张子安开玩笑地说道。
“我知道啦！我去找小铃和耳朵说话！”她欢快地跑进店里，去探望仓鼠与垂耳兔。
张子安看看时间，交待了王乾和李坤几句话，叮嘱他们一会儿仔细验货，便拿着水下扬声器离开店内，驾驶五菱神光向海边进发。