第二十九章:更衣室训话

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    “我对你们很失望,对方比咱们少一人作战,而且他们的防守如同纸糊,你们竟然没能战下,反而还丢了一球,你们自己不感觉丢人吗?”复兴中学的教练对球队的表现很不满意,在更衣室里瞬间化身“吹风机”弗格森把球员们骂的是狗血喷头。

    而球员们一个个噤若寒蝉,一句话都不敢吭,更别说顶嘴了。

    这个教练他也知道,这不是自己的球员不够出色,而是对方的门将太过出色而已。此天之亡我也,非战之罪。

    但是,如果他就这样跟自己的球员说:“不怪你们,是因为对面的门将太出色了,我感觉你们不可能踢赢的,咱们随便踢踢算了。”

    那样太打击士气了,本来现在的士气就不足,球员们的信心就不够,现在他们需要的是重新建立起信心。

    “我是一个专业教练,你们也是十分出色的的球员,我们的球队更是去年的冠军。现在被一个不知名的小球队,一群羸弱的球员,一个业余的教练给打的失去信心。我不知道你们什么想法,反正我是不甘心。”复兴中学的教练不愧是专业的教练,中场训话立杆见影。

    除了看不出表情的叶思阳,其他的人或多或少都露出了不甘心或者羞愧的表情,这就足够了。

    先调起球员的信心,然后再布置战术才你能达到事半功倍的效果。

    然后总结了上半场的比赛,说道:“从上半场的比赛不难看出,育英中学的进攻都是从这个10号陆晨这里结束的,或者射门,或者最后一传。所以咱们下半场一定要在他的周围形成一个有效的防守区域,不能只是一个人去防他,咱们没有那么多兵力,你们也防不住他。”

    他顿了一下,看着球队的中后场球员,接着说:“你们再他进入防区之后,一定要相互协防,只要阻断他和队友之间的联系,多逼他自己一个人处理球,那他的威胁能力将大大下降。”

    说完陆晨的问题,他又对进攻组球员说道:“至于破门的问题,这些对于你们来说都不是问题。你们一个人破不掉那个门将的球门,那你们就多上几个人,多来几次射门。两个人不行上三个,三次射门不行射四个,我不信他是三头六臂还是什么,能防得住所有的球。”

    说完对方的优势,他也分析了育英中学的漏洞。“育英中学场上只有十人,他们打原本的阵型的情况下,前场少一个人本来就是一个不利的方面,这也会

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