第二章 意气少年 aa
第二章 意气少年 aa (第2/3页)
习外语的英文小歌曲。
这招果然好使，班里绝大多数同学都很快把它们记牢，直到他们成人以后的很久、很久。
刚过一道坎儿、又到一座岭，还没等大家喘息呢，就又开始学单词了，那更是难上加难，懵噔带头痛。
别的不说，光是‘元音’、‘半元音’、‘开口音’、‘闭口音’、‘前舌音’、‘后舍音’、‘升调’、‘降调’；还有什么这音节那音节的；什么动词、量词、助词、副词、虚词的；什么这式那式的。
再次把一干人等，弄得是云里雾里的，更有甚者在老师朗读句子时，如听天书一般。
但负责的李老师为了我们能真正地学会功课，且希望将来能用得上，也真格的是不遗余力、教法翻新。
漂亮的女教师为了提高我们的学习兴趣可谓挖空心思，记得她曾在课堂上，勉为其难的给我们讲过一个笑话：说是在阿根廷首都的大街上，警察抓到一个小偷，但是这个小偷百般抵赖、不承认自己偷了东西。
这时候被偷的人也在现场，于是警察就问他，被抓的人是不是偷了他的东西，被偷的人正气愤着呢，所以立马回答：不假勑死他。
（阿根廷首都‘布加勒斯特’英译谐音）。咦，可能是李老师太缺乏幽默细胞，也可能是这个笑话太冷了，所以她讲完后呀鸦雀无声个个一脸懵噔，倒是她的尴尬像却把全班人都给逗笑了。
俗话说的好有一分耕耘，就有一分收获，李老师的这番苦心最终没有白费。
尽管期初时，同学们为了感激美女老师的如此厚爱，也是用尽了各种奇异的方法来学习英语。
有对其进行汉语标注的如;‘one’后边标上‘玩’、一的意思；‘two'_'吐’二的读音；‘dog'——‘倒哥或捣个’、狗的念法儿。
还有的则是后缀汉语拼音来记的。还别说这之中，也有后来较有传播价值的方法例如：点头yes摇头no;来是come
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