第二卷 半夏彼岸，似水流年 第十章 复习音乐欣赏
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第二卷 半夏彼岸，似水流年 第十章 复习音乐欣赏 (第1/3页)乐理考试就这样无奈地结束了，赵泽已经在依依和闪闪的考场外等着依依了。
“去哪儿？”赵泽悄声地问道。依依看向闪闪。
“去···”闪闪还没说完，在楼道里看管的阿姨们就说道：“考完了赶紧走！别说话！”
闪闪赶紧往大堂走去，出了楼道便说道：“去琴房吧！去谁的琴房？我给你们讲讲音乐欣赏，明天考试你们稍微有点底，这次考试就考到古典（时期）。”音乐欣赏的期中考试是每个人交一篇500字论文，关于巴赫或者贝多芬。依依写了两篇，一篇给了赵泽，一篇留给了自己，都是巴赫的，在网上查的资料。闪闪也选择了巴赫，翻了几本关于巴赫的书，画出重点总结出了一篇1000多字的论文。最后差点没收不住尾···
“好！去我琴房吧！”依依说着去了借琴房处，接了1302。
“好了我们抓紧时间，我来给你们说你们听着啊！”闪闪翻出她整理的笔记以及复习范围。（因为老师最后的时候有画书，划重点句来着。）
“格里高利圣咏时候*&%￥……要注意几点*&￥%#……文艺复兴时期重点是乐派，还有世俗音乐体裁……*%&￥￥#……”连着故事时期特点讲解的，讲着，还讲了重点。
“最重要的是巴洛克时期，巴洛克这三个字源自于葡萄牙文，意思是菱形不规则的珍珠，有贬义的意思。因为这一时期的东西都是过于华丽过于奢侈，过分装饰的。音乐是刺耳的、大胆的，艺术是过于华丽、过分张扬的、大胆的。这巴洛克完美的形容了这一时期的艺术与音乐。当时课
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