第三十六章 科学与战争的宣言 下
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第三十六章 科学与战争的宣言 下 (第1/3页)皇储掷地有声的发出德意志科学宣言的同时。
乔伊则拿起来笔记本，穿梭在这些德意志科学界的大神之间，准备先观察、再聆听、后提问。
有一个有趣的现象被乔伊发现了，这些德国科学界的精英们，明显分成了四个大群体和几个小群体交叉的局面。
四个大群体中的一个，是以著名的恩斯特-马赫教授为焦点的一群人。
另外一个大群体，以年轻人面孔居多，他们聚集在一位白发长者的身边，乔伊记得父母将向他介绍这位长者的时候，是特别使用了敬语称呼的两个人中的一个，记得他叫魏尔斯特拉斯教授，一位德国著名的数学家。
还有一个大群体，是以赫尔曼-冯-亥姆霍兹教授为核心的一大圈人，包括他的最亲密的搭档古斯塔夫-基尔霍夫教授和他们众多的朋友与学生。在这些学生中有三位是乔伊最想认识的，一位叫马克斯-卡尔-恩斯特-路德维希-普朗克教授（当然他现在只是一个刚年满二十一岁大学生）；第二位叫做威廉-冯特教授；第三位叫做海因里希·鲁道夫·赫兹教授（现在是年满二十二岁的大学生）。乔伊只是不知道他们来了没有。
第一位只要是关注量子力学的人，就会知道他的名字。关于谁是量子力学之父现在有不同的看法，毕竟量子力学是由一群无与伦比的天才们构建的，但是请记住，量子的学名叫做普朗克常数，还请记住现在德国国家科学院就是马克思-普朗克科学促进学会（马普学会MPG）。
第二位，在心理学领域被公认为是心理学之父，历史影响力的排名在威廉-杰姆斯（美国心理学之父）和西格蒙德-弗洛伊德之前。乔伊做为后世心理学系的学生，十分想见见这位心理学开山鼻祖。
第三位，伟大的海因里希·鲁道夫·赫兹教授，他亲自通过实验证明了麦克斯韦的电磁理论，而且为无线电、电视和雷达的发展找到了途径。他本人是诺奖获得者，他的侄子同样也是，而他的儿子创立了超声影像医学。单从造福人类的成就而言，赫兹家族其实比爱因斯坦更伟大，当然他们同样也都是犹太人中的佼佼者。
最后一个大群体，是罗伯特-威廉-本生教授、弗雷德里希-凯库勒教授和阿道夫-冯-贝耶尔教授和他们的朋友与学生们，围在一位白发苍苍长者的轮椅旁，组成化学领域的圈子，而这位坐在轮椅上的长者也另一位被腓特烈皇储使用敬语称呼的长者
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