第五十九章 一颗星星的轨迹(中)
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第五十九章 一颗星星的轨迹(中) (第1/3页) 当天进入学校的每个学生都发现了校门口和平时的不太一样。
原本维修下水管道系统的那蓝色挡板,已经被拆除了,水管工人在这个周末完成了回填,上面盖上了水泥板,一切恢复如初,重新成为了林荫路的一部分。
而大多数人们也第一时间看到了被编织布遮得严严实实的,文化墙的排头。
这是办完了用布保护着,还是没办完啊?
没办完的话,时间可就紧迫了,好像星期二“全省校园墙体文化创意作品评选”评选组的人就要来了。
这块红蓝相间的编织布实在是太显眼了,简直就像是文化墙的一块疤痕贴。
于是有关“文化墙那被人钉了块布,后面是什么样子啊……”,“文化墙板报排头那块的那个班级还没办完吧……”的声音,成为了这个星期一早晨最大的疑问。
早晨的时间非常紧,星期一有很多事务要处理,等第二节课下课铃打响,升旗仪式开始前《运动员进行曲》那无比熟悉的音乐旋律在每个教室的广播中响起。
所有的学生陆陆续续的往下走,来到广场,分队列面朝国旗旗杆。
迎着那种旋律,教学楼沐浴在清晨的阳光之中。
上千人的操场所对的那头跑道,扎着马尾,穿着蓝白相间的校服,踩着白色网球鞋的杨夏为升旗手,她戴着白手套持旗,在身边一男一女两个一看就是学霸的护旗下,来到旗杆台前,将旗帜绑上绳索,又提起边角,在光影中向旁一甩,旗帜飘扬。
在全校注目敬礼和国歌的乐声中,她缓缓拉动绳索,将国旗升到最高点。
杨夏系上旗走回自己班级的队列,沿途很是收获不少目光。
校长周韬例行进行一周讲话,“根据省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省妇联《关于开展全省校园墙体文化创意活动的通知》精神,以中央理论和“三个代表“重要思想为指导,为深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际、贴近生活、以社会主义核心价值体系建设为根本,着眼于提升中学生思想道德素质,优化德育环境,丰富德育内涵为理念……我校进行了墙体文化创意的活动……”
“由市教育局、市文明办组成的评选组,就将在明天星期二,来我们学校对同学们的作品进行评选……选出的优秀作品会拍照留存,向省委文明办报送,并在市几个主要报刊开设专栏集中展示……”
“过去的一个月,同学们辛苦了,相信你们的努力和汗水,以及你们天才的创意,都会得到最美好的回报,那将将留存在我们学校的发展历程之中。一会升旗仪式结束,学校的主要领导会先对墙体文化作品进行一轮验收,拍照留恋……希望我校的文化墙作品能
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