第十章 写诗
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第十章 写诗 (第1/3页) 第一卷小学卷
第十章写诗
川蜀地区的气候变化很快，又因为地处盆地，所以多夜雨。
远方寂寥的天空中，夕阳发出最后的光热，染红了一片云彩。光芒渐渐的掩去，淡青色的夜色开始笼罩大地。路上的小狗奔跑着回家，鸟儿也回到了枝头。在这时，天空却悄悄下起了小雨，它无声的落在树叶上，鸟儿纷纷躲避。它落在小河里，激起点点涟漪。它落在行人匆忙回家的背影上。
夜色下的一栋小楼上，一窗玻璃阻挡了冷冷清清的雨。窗里略带一些昏黄的白炽灯光温暖了整个房间。一位慈祥的妇人脸上正挂着浅浅的笑在讲解着什么。一个小男孩坐在她的对面，正认真的听着。小男孩清澈透明的眼中满是求知的欲望。小男孩时不时的点点头，老妇人却是满脸惊讶。
“遥遥，你都明白了？”张月英正在给萧遥讲着基础的乐理知识。她看着萧遥了然的样子，似乎她讲的萧遥都已经明白了似的。
“恩恩。”萧遥也很吃惊自己的理解和记忆能力的强大。
“那你背一背刚才奶奶讲的什么是音列和音级？”张月音刚才花了很久在给萧遥讲最基础的音的概念，音的种类，音的物理性质，基音与泛音，乐音体系、音列，音级，音高的分组。
萧遥几乎原封不动的把刚才张月英讲的都背了出来。
张月英又问了几个，萧遥都答了上来，而且都很流畅，张月英感觉萧遥对这些知识完全接受了。她真的很吃惊，虽然是很简单的知识，但是在这么短的时间里，把所有知识理解并且牢记，还是不容易的。张月英在想，莫非我这个孙儿是个天才呢?
张月英继续讲，她加快了速度。越来越快。老师讲课的时候一般都会主动放慢速度，让学生有一个思考和记忆的时间。可是到最后，张月英已经是按能够讲清楚的基础上最快的速度在讲了。可是萧遥依然能够跟得上。
在接下来的学习时间里，她十分认真的讲了两三个小时。时间在人认真的时候总是会过得特别的快。在祖孙俩不知不觉中，接近三个小时就过去了。她讲完了音的长短，也讲了五线谱，讲了节拍，节奏甚至是音程。平常人会用几个星期来熟悉的五线谱，萧遥似乎听了就记住了，也都理解了。期间她问了很多有难度的问题，萧遥都能回到上来，这是一种怎么样的学习效率啊？这让张月英觉得太不可思议了。
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“妈，遥遥，都要十点了，你们还不睡觉吗？”叶秋水推开门，端来了两杯热热的牛奶。她坐下来，发现张月英的脸色有点严肃。
“怎么了妈？遥遥学不好吗？先喝杯热牛奶吧。”叶秋水还以为萧遥惹张月英生气了呢，她转过去瞪了萧遥一眼。萧遥觉得自己很无语。
“你别瞪他了，秋水，你不知道，你们生了一个天才呀。”张月英有些感叹道。
“怎么了?”叶秋水一头雾水。
于是张月英把自己的所见所闻原封不动的讲给叶秋水听。叶秋水的脸上也慢慢浮现出了惊讶的表情。
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