第四十三章 英语课上的风波
第四十三章 英语课上的风波 (第3/3页)
言老师一并处罚我吧，我也参与了起哄罢课，我也没有按甄老师的要求抄写单词，我和李健他们行为一样恶劣，没有尊重老师，请老师公平处理，一并处罚吧。”
全班同学发出不可思议的惊叹，这个时候不是应该唯恐惹祸上身避之则吉的吗，竟然有人主动包揽上身，这是什么道理。
然而，还没等言老师从震惊中反应过来，杜小美也站起来了，她只说了一句话，“我和程遥迦他们是一起的，请老师处罚。”
这下同学们才开始意识到，他们是要共同进退，同甘共苦吗？一种悲壮的情绪忽然在教室里蔓延，凌力站起来了，钟芷卉站起来了……越来越多的同学纷纷站起来了，大家没有说话，却有一种无声的共鸣让人动容。
言老师看着教室里越来越多的同学站起来，心里的震动无法言表，这些学生再一次让她感到那种惊人的力量。上学期抗议级长的秋游活动，她和同学们说过要坚持内心的选择，勿忘初心，现在他们再一次选择为内心而战，自己又该如何评价呢？
在集体的带动下，同学们仿佛无所畏惧了，只要大家在一起，再大的风浪也一起承受吧。
言老师沉默了。反而是李健，这时候开声了。
“言老师，一人做事一人当，今天冲撞甄老师的是我，连累大家罚抄书的也是我，后果应该由我一个人来承担，不应该牵连到其他同学。请言老师网开一面，不要处罚其他同学，我今天就会按甄老师的要求把单词抄好交给他，并且向他郑重道歉。我影响了五班的荣誉，我对不起您和全班同学，我向你们道歉。”
说罢，李健深深地鞠了一躬，许久才直起身来，脸上带着凝重的神情，眼神却无比诚恳坚定。
言老师叹了一口气，她摆摆手，语气沉重地说：“大家都坐下来吧。”
同学们互相看一下，然后缓缓地坐下来。
言老师说：“老师不知道该为你们的团结感到欣慰，还是为你们的冲动感到担忧。帮助同学不是这样子的，一件事情的性质不会因为参与的人多少而变化，错的事情不会因此变成正确的事情，你们这样不分是非黑白，只讲江湖道义的态度是不对的，你们明白吗？”
望着台下沉默的脸，言老师继续说：“事情发生了，最重要的是如何从中吸取经验教训，让以后做得更好，而不是让它继续错下去，变成更大的错误，这才是最危险的。老师已经说得够多了，你们今晚都好好想想吧，每人写一篇日记心得，明天交上来。”
“李健、郭宇、邵坤同学写1000字的检讨书，让家长签名，明天交给我。散会吧。”
有时候患难见真情就是这么一回事，这次事件让郭宇发现原来“尖子生”也会有脾气，看上去斯文温和的李健，较真起来腰杆也这么硬，不禁对他刮目相看，而李健对郭宇的两肋插刀、忠肝义胆也是深为敬佩，上学期两人曾一起勇斗匪徒已是不打不相识，这次不由得更惺惺相惜起来。
程遥迦从上午李健离开教室开始，心里就悬着一块石头，直至下午看到他回来上课才松了口气，最后言老师的处罚已比她想象的好，心头大石这才放下。只是心里替李健可惜，如果当时他能忍一下就好了，何必和甄老师过不去呢。这个心高气傲的男生啊，她叹了口气。
为何自己心里一直放不下他？对于曾经想要融化坚冰的决心和想法，已渐消失，她早已没了那份征服欲，不再那么想拼尽全力地去改变什么，而是默默将感情埋藏在心里，任由想念在心底蔓延。
这种苦涩又甘甜的滋味，让程遥迦对李健的感觉剪不断理还乱。
程遥迦望望窗外那棵凤凰花树，树枝上不知什么时候已发出了新芽，冬天已走了，自己的春天却不知道什么时候才来。