正文 第6集 忍耐

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    正文 第6集 忍耐 (第1/3页)

    客厅内,大家围成一圈,像是课堂,又像是辩论会,男女老少都有,大家发言争先恐后,观点鲜明,思维奇特,个性突出。

    老师首先说:今天我们专门请来了教授,各位有什么问题、难题、烦恼、痛苦、麻烦、迷惑,都可以提出来,请教授给我们解答。

    父亲说:这光解答,不解决也不行呀!

    男生说:解答清楚,不就解决了嘛!

    父亲说:教授给你解答清楚了,你不按照教授说的去做,能起什么作用?

    男生说:你怎么就知道我不按照教授说的去做呢?

    父亲说:那你做了吗?

    男生说:做了!

    父亲说:做什么了?做了为什么没有改变?

    男生说:不是我没做,是你看不见。

    父亲说:只要你做了,做好了,我大睁着两眼,怎么可能看不见呢?

    女生说:哦,我知道了。

    母亲说:你知道什么了?

    女生说:我知道他真的做了,而且是按照教授说的去做的。

    母亲说:那他为什么看不见呢?

    女生说:因为看不远——眼光太短浅。

    父亲说:做了,那怎么没效果?

    女生说:因为你要的效果,与他要的效果,不是一个效果;所以,你认为没效果,他觉得效果很明显,这样的效果,就很难有好效果。

    父亲说:哎呀!我的妈呀!这效果,这么多。(大家笑)

    母亲说:你看看有没有效果,都是效果。(大家笑)

    男生说:其实,我在家里,感觉很孤独;但是,我能忍耐,我也能承受,这些都没什么,最关键的是父母能理解我的苦楚,我也有我的难处,也有我的痛苦……

    女生说:心中有话还说不出口,——我能理解你的难度。

    男生说:你很会抓机会——乘机占我的便宜。

    女生说:哪里哪里,只是我也有同感而已。

    母亲说:你说现在的青少年,整天好吃好喝,平时什么也不缺,还特爱花钱,什么也不做,怎么乱七八糟的事儿还那么多呢?

    父亲说:问题来了,该请教授给我们解答了。

    母亲说:何止是问题,这是难题,是烦恼,是痛苦,是麻烦,简直把人迷惑得一塌糊涂。

    老师说:哎呀!都快把我也听迷糊了,你们可真有才——好口才!难得。

    男生说:难得,有才——好口才,应该是越听越明白,怎么您越听越迷糊了?

    父亲说:哎呀呀!,你看现在的学生多胆大,见到老师也不怕,还敢直接问越听越迷糊究竟是为啥。(大家笑)

    老师笑着说:迷糊就迷糊在孩子这么有才,父母家长为什么就看不明白;迷糊就迷糊在父母也这么有才,孩子为什么就不能尊敬崇拜。

    女生说:奇怪,这是为什么呢?

    大家说:这是为什么呢?

    教授说:这也难怪,别着急,慢慢来,边走边明白,边学边明白,少见多怪,一个说不成才,一个说真有才,来来来,继续往前看,两句美言金不换。

    大家说:两句美言金不换?

    老师说:这两句美言是……

    男生女生说:珍惜父母,自我保护。

    母亲说:人们都说珍惜拥有,你俩怎么说珍惜父母?

    父亲说:还有自我保护,我怎么想也想不透,能不能详细说一下缘由。

    女生对男生说:就是让你说出你的感触、感悟、出处,还有……

    男生说:就是对我进行考究?没事儿找抽,是那个意思吗?

    女生说:那是哪个意思呢?

    男生说:就是为什么要珍惜父母,珍惜父母的什么。

    女生说:那你直接说呀!吭哧什么?还迂回战术?还反复?

    男生说:因为父母是唯一,因为父母最有价值,因为父母有经验,因为父母有言在先。

    女生说:还有促(醋)呢!有言(盐)当然要先(咸)说了,先说就有促(醋)意;还有房、有车、有工资——你啃老族啊!

    男生说:你才是啃老族,——我啃的是父

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