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不觉得别人对我轻视，忽视，漠视？
女生说：反正不重视，——你还认为是优势？我真是无语。
男生说：那就叫无言以对！（男生得意，女生气愤、无奈）
母亲笑着说：这两人针锋相对，只有请教授来评评理。
女生说：还有，他傻得离谱——随便答应别人一件事情，他就当真，还非要兑现不成，你说这种人。
男生说：你怎么知道我是随便说的？我就没有随便说过什么，我的每句话都是当真的，都是经过大脑认真思考好的，都是要负责任的。
女生说：他还来劲儿了。
男生说：难道你没看见？有那么多人喜欢我。
女生说：这倒是真的。
母亲说：千真万确。
父亲笑着说：一句承诺，最终兑现，别人信得过，朋友也挺多。（大家笑）
母亲说：这中间会不会迷惑，会不会被诱惑，需要不需要选择，怎么鉴别，有没有境界，怎么分别……
父亲说：你就别说这么多了。
母亲笑着说：我就是爱啰嗦，实话实说，直话直说，请教授讲解。
老师迫不及待地说：我想先说一点——正直诚实是好人，为人处世就需要诚信，更需要诚心。（大家点头赞成）
教授笑着说：正直诚信，喜欢接近。
女生兴奋地说：经典！
男生说：大家一起说。
大家笑着说：正直诚信，喜欢接近。
女生说：那也不能太过，太过了，就相当于没做。
老师说：说得没错，就是这样的，无论做什么，分寸需要把握。
女生说：所以说，刚才我也就是那么随便一说，是无心的，你也别难过。
男生说：我倒没什么，关键是你也需要把握。
女生笑着说：他在这儿等着呢！（大家笑）
母亲说：无心之过，难道就不是错？
父亲说：那要是有意惹祸，又该怎么说？
老师说：这个是需要明确，需要很好的理解。
教授说：无心之过，名称为错。
男生说：这就对了，就得这样理解。
教授接着说：有意惹祸，便是罪恶。
父亲说：非常明确，这就更对了。
母亲说：所以说，说话办事一定要好好把握，不能随便承诺，也不能胡乱揪扯，更不能随风使舵，不能见一个爱一个，要有自己的原则，底线要明确。
女生说：也不能没完没了的一个劲儿地说，也需要好好地把握。得理让人不揪扯，即使别人有了错，也不要给别人展现出一幅苦瓜脸。（大家偷笑）
父亲说：注意自己的底线，让别人自己去做出选择。
男生说：这就是原则，也是最好的。
女生说：我的心里很明确，我知道自己有缺陷，但我不遮不掩；我正在充电，可这需要时间，也许还会迷惑，不过，我会不断地充实自我。（掌声）
教授说：遮掩不认，错渐加增。
母亲说：我也知道自己有很多缺点，我也无数次地后悔过，我每天都在反省自我，每天，我都要对自己说，你能不能别再重复犯错！
老师说：多么高的境界！这就是自我把握，这就是高品质的生活！
父亲说：这就是高境界？
男生说：这就是高品质的生活？
教授说：知错改正，勇者归零。
父亲说：归零？什么也没有了？
老师笑着说：对呀！错误没有了，重新开始吧！（大家轻松的笑了）
男生说：
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