正文 第31集 挫折
正文 第31集 挫折 (第2/3页)
老师笑着说：书籍分类，排列整齐；固定位置，读完归位。
父亲进来接着问：那要事情紧急，比如要召开紧急会议，要你马上就去。
老师说：虽有急事，也得收好才离去。哎！教授怎么还没走呀！怎么又修补起书来了？
教授边修补书边笑着说：局里检查今天不来了，所以会议也就取消了。
母亲进来接着问：你们家的书还修补？真用心，真节省，我们家的书本东一本，西一本的到处乱扔，几乎每本书都有缺损，实在烂得不能用，就当成废品。
教授说：书本是智慧，缺损了就要补齐，即使劳神费力，也很有意义。
老师说：书本是智慧的结晶，是人类的灵魂，缺损了就无法通灵，就不能领会全部精神。
男生说：讲灵魂、通灵的精神类书我都看。
女生说：我也看，那叫玄幻。
父亲说：那些都是有害书刊。
母亲说：每天看的有活儿不想干，甚至都不想吃饭。
男生说：看的我虽然活儿不想干，但也会出汗。
父亲说：那是出虚汗。
女生说：看的我不是不想吃饭，是顾不上吃饭，不是嘴不馋。
母亲说：那就是眼馋。
男生说：我也想大干，也想拼搏一番，让我的人生不平凡。
女生说：我也不想一般，不想平凡，想脱俗超凡，想让自己的光环闪闪。
父亲说：都是玄幻，听着就让人觉得心寒。
母亲说：都是纠缠，听着就让人觉得心烦。
老师笑着说：是都想让自己的人生星光灿烂，幸福美满。
教授说：要想让自己辉煌灿烂，那有害书刊，就尽量摒弃不看，避免对自己形成污染，以利于自我心身良性循环，更利于自我良好的发展。
男生说：难道大人们就没有听到孩子们在呼喊？
父亲疑惑地问：呼喊？
女生说：那是在呼唤。
母亲疑惑地问：呼唤？——你看看现在的孩子多让人心烦。
男生说：我们孩子的发展真的太艰难。
父亲说：我们大人更难。
女生说：真的很困难，就如推着石头碾子上山。
母亲说：一松手就会把腰、腿砸断。
男生说：简直就是挫折不断。
父亲说：剪不断，理还乱。
女生说：这是思维切换。
男生说：这是观念转换。
女生说：你就会捣乱。
母亲说：那是捣蛋。（大家笑）
男生说：那是心灵在震颤。
父亲说：这与心灵无关。
母亲说：孩子们就爱这样瞎纠缠。
男生说：这怎么能说成是瞎纠缠？已经严重污染，怎么能说无关？
女生说：已经开始恶性循环，怎么还敢说无关？还嫌我们纠缠？
教授笑着说：挫折不到，坚持就好，只要坚持就有奇效。
男生说：可我站也站不牢靠，眼看就要摔倒。
女生说：我们还是太渺小，很容易受潮，学也学不好，经验又太少，还经常被各种事情干扰。
男生说：何止是干扰，简直就是侵扰，大人们完全是胡闹，还强行要求我们敬孝，导致我们的学习经常没有什么功效。
母亲说：我们什么时候强行要求你们进学校？
父亲说：他说的是敬
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