《基因遗传》第二章 遗传
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《基因遗传》第二章 遗传 (第1/3页) 自从星外纪元元年后，人类社会也迈向了一个新的高度。
为了应对即将到来的维维尔人，主战派绞尽脑汁，想了多种应对办法，其中生化学家丁北海教授在助手王诗涵的辅助下，研发出了人类DNA遗传密码的新形式！
众所周知，人类大脑的利用率连百分之十都不到，其中大部分空闲。
曾经有许多种猜测，包括外星人封智论，人类退化论，基因重组无用论，等等，而最具信服力的，是丁北海教授根据星外纪元前ENCODE项目的深入研究，已经认为垃圾DNA也有它极为重要的作用。
DNA为双螺旋结构居多，而许多脱氧核糖核酸组成的序列没有参与蛋白质的编码合成。这些垃圾DNA，很多是在人类基因重组过程中，将夫妻双方交合之前一直没有用到的生理机能自我封闭的体现。
而丁北海教授最新发现，人类某一段三级DNA超螺旋结构上存在一段基因编码，合成的蛋白酶可以促进新生儿大脑对父母双方都一直没有用到的、储存在大脑深层里的知识进行翻译。
这样，就使得基因改造过后的新生儿，一出生便有了父母双方各一半的知识储备，所以每个孩子出生的时候，其实就已经具备了30岁左右的知识，而激发的知识来自于父母随机的一方，因此孩子的心智一半属于父亲，一半属于母亲，父母知识越多，孩子遗传的也就越多。但在许多领域，是相同的知识（比如吃饭、走路）；而其他领域，则是一片空白（比如爸爸会弹琴，却遗传了妈妈不会弹琴）。
学校，就是帮助孩子在短短几年，把纪元前30岁应该掌握的基础知识，全部捋顺一遍。
自从基因激活技术商业化以来，许多家庭在怀孕之前，都会在受精卵和精细胞里注入一种激活酶，一旦这一个月怀孕成功，那么后代，就有99%的概率能够遗传父母的知识储备。
人类科技飞速发展，每个孩子从一出生就相当于站在了父母的肩膀上，少走了许多弯路，且可以利用年轻好用的大脑
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