第十八章 日讲

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始就学时年纪还非常小,性情也比较活泼,张居正等先生针对小皇帝的具体情况,将给万历使用的教材都编撰成文字比较浅显直白的《图说》、《直讲》,以照顾小皇帝的理解接受能力,提高小皇帝的学习兴趣。

    今日申时行给皇帝授课,仍然是以这种风格在进行,倒是让万历没有遇到上回听徐学谟讲解条陈时的困境。

    申时行道:“皇上,《大明会典》最早由前内阁大学士徐溥、刘健等于弘治十五年修成,后又于正德、嘉靖年两次加以增补修订,如今正进行第三次修订。全书以洪武年间校修的《诸司职掌》为主干,参以《皇明祖训》、《大诰》、《洪武礼制》、《大明律》、《军法定律》、《宪纲》等十余种律法、条例及百司之规章籍册编成。以六部官制为纲,以事则为目,将我朝之典章制度集于一体,实乃我大明百司所遵,万民所奉之书。”

    介绍完全书的基本全貌,申时行又重点说明了这几年重新修订《会典》的主要原因:“《会典》颁行至今已历四圣,逾七十余载,典章法度不无损益改变,眼下百司所循条规、成例散于简牍之间,难以考究查找,以致议论繁滋。律令几经更易,吏不知所守,民不知所从,堪可以定国是而一人心也。”

    接下来,申时行便从第一册序言、目录开始讲起。万历听着申时行的讲解,一边对照书中的相关内容,顿感大有收获。了解到《会典》的编撰是模式为“以官统事”辅以“从事分类,以类分年”。从皇家到小吏,以身份、官署为纲,分门别类记录各项典制,涵盖皇家、文官、武职。以祖制为基,又详细罗列了历年的各项相关成例,条理非常清晰。

    他也渐渐对大明的人事行政体系、各种礼仪制度、法律法规乃至军队的基本建制,都有了一个初步了解,相信随着讲解的深入,他对这些方面的认识也会逐步加深。

    两名中书舍人侍立在万历身旁,充当皇上今日的翻书官。如今这分在文华殿当差的中书舍人可不比分在内阁当差,就连寻常达官显贵家养的清客还不如。皇上随着年岁渐长,对课业的兴趣越来越缺缺,平日里只爱跟小太监们嬉戏,除了就学,根本不来文华殿,这一两年更是连学也不大上了,根

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