第8章：绝棒的演技
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第8章：绝棒的演技 (第1/3页)我决定先发制人，拿过笔和纸就再度开画。但不能再是那种“天书”了，我在纸的左上角画了一个房子，在右下角画了几个山坡，让后用曲折的线连接起来，还标了箭头，从房子指向山坡。之后，我又在山坡边上画了一个心形，用一个很长的箭头直指房子。我想要给他们编造的信息是：我从家里出来，曲曲折折来到他们抓住我的那个山坡，其实我心里很想回家。隐藏的另一个信息是：我真不会写字！
如果得逞，拷打型的审问我就能躲过，至于是被关押还是枪毙，至少痛苦少点。他们在研读“画作”的同时，我装出急于解释的焦虑，依依呀呀的叫嚷一番，然后低下头，不再让他们研判我的表情。
这一阶段的结果很快揭晓，他们将我双手反绑后连人带椅子一起丢进了一个狭小的房子，这似乎是一个柴房，乱七八糟的堆了很多麻布袋子。在门被锁上之后，我开始仔细打量、翻腾。糟糕的是这个房间无法逃脱，幸运的是我发现了麻布袋子里装的居然是土豆。我用嘴巴挨近袋子，用牙齿一点点撕开了一个窟窿。并不新鲜的生土豆，外皮附着的泥巴此时丝毫不影响我的兴致。我将口腔的功能发挥到了极致，大口咬下，用舌头翻转，将带皮的一侧朝外，再咬下里面的部分，吐出皮和泥沙，咀嚼、吞咽。即使是在多半浪费的情况下，十几个土豆也就填满了空荡了许久的胃，尽管两个腮帮已然劳累得酸麻，却不能停下，实在够饱后，我就咀嚼后吸取汁液吐掉渣滓，我必须要尽可能的补充水分。
如果有人看见，我这会儿的行为与暗夜里觅得食物的耗子应该相差无几，惟一的区别是我被绑着。
休息一阵后，我开始考虑逃脱的可能。这个时候我开始质疑一个有关教育的问题：小时候家里人让看书，我总是用
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