第三十一章 乱侃
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第三十一章 乱侃 (第1/3页)艾利欧被释放了，不过必须在三日之内坐船离境，他此前也是被日本驱逐出境的。
原来，日本此时是江户幕府的天下，天皇虽然享有崇高威望，名义上是国家的最高统治者，但并没有实权，实权掌握在幕府将军手中。
将军也是最大的封建主，直接管理着全国四分之一的土地和许多重要城市。将军养着自己的家臣即武士，武士从将军那里得到封地和禄米。
眼下，德川幕府第二代将军德川秀忠采取了禁教措施，连续五次颁布了锁国令，禁止日本船出海贸易和日本人与海外往来，偷渡者要处以死刑，取缔传教活动，对潜入日本的传教士应该予以告发和逮捕，以防止天主教在日本的蔓延。
德川幕府对驶抵日本的外国船只实行严密的监视。贾珠得知，本朝船只不受此规定之限制，但只能在长崎一地进行贸易，因为长崎是幕府将军的直属领地，易于管制。
在这种情况下，艾利欧被日本驱逐出境，眼下只能回意大利。艾利欧想先学好汉语，等到时机成熟再回来找贾珠。
贾珠却不想就这么放他走，毕竟本朝难得来一个传教士，一定要借此机会改变本朝闭关锁国的现状，并通过艾利欧打开一个对外的窗口，从西方引进最新的科学技术。
对于全人类而言就科学来说，具有世界意义的只有两个，一个是古希腊的科学体系，一个是基督教的科学体系。前者具有启发性，后者具有真理性，唯一性，领导性。
古希腊的科学体系涵盖几乎一切现代科学的门类，产生了伟大科学家亚里士多德，欧几里得，阿基米德，苏格拉底。
后来的罗马帝国毁灭了希腊帝国，也终结了它的辉煌的科学史。基督教诞生之初三百年，罗马皇帝一直在迫害基督教徒，试图摧毁基督教，可最后，却是基督教毁灭了残暴的罗马帝国。
几百年后，基督教得到普及，教会开始建立大学系统研究自然界，教授人民知识，最初教会继承的都是古希腊，古罗马的科学知识，后来随着科学不断研究，研究工具的进步，就开始了全新原创性的科学研究。
除了神学之外，教士们还需掌握文学、修辞、哲学、数学、几何、天文、音乐这七门学科。随着大航海时代的到来，学富五车的欧洲传教士们走遍了世界各地，在传播上帝福音的同时，也把欧洲先进的
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