第六节：懵懂的年纪
第六节：懵懂的年纪 (第2/2页)
定把那天她在校园里的身影和当时的情景画下来送给她。于是从第二天开始，我每天晚上都在画那幅水彩画。正因为画得十分投入，所以那幅画处理得非常细腻。就这样不知疲倦的画，当然是因为有一种因为爱慕而产生的动力在支撑着我，那幅画的草稿我画了不下二十多张才最后定稿、上色，完成之后我专门买了精美的画框，小心翼翼的装在里面，然后再用淡蓝色的包装纸包好。接下来就是考虑用什么样的方式送给她。直接送到她所在的班级，让她当时就打开？不行！她应该不是那种爱慕虚荣的女生。在她放学的路上叫住她，那样又会显得过于唐突。想来想去，最后还是落了俗套，决定写一张字条，通过楼上班的熟悉的同学转交给她！字条上是这样写的：请恕冒昧，我有一件小礼物要送给你，希望你能收下，因为这件小礼物不属于其他任何人，更因为只有你才有资格拥有它！如果可以的话，请在放学后到礼堂正门等我！字条的结尾我没有写我的姓名，而是用‘楼下班的’四个字代替了我的名字。字条送出去之后，我在自习课上开始设想放学之后的情景，有可能会被拒绝，拂袖而去；也可能会对此置之不理，就当没看到过纸条一样，放学之后径直走出学校大门！还有可能会被她教育一番、斥责一番，现在应该好好学习之类的老调，等等等等！反正纸条已经送出去了，不管会有何种情形出现，都只能是等待了！如果她拒绝了，那我就把这幅画送给自己，永远不再打开！”此时，我已经不喝啤酒，而是听霖骏继续讲下去，他的手里拿着打火机，熟练的翻来翻去。