第284章 教学评估

    第284章 教学评估 (第3/3页)

人起来再说吧。”

    [请列出ta所取得的科研成果,最少10条,不足则写满]

    [请列出ta所取得的头衔勋章,省级以上,最少10条,不足则写满]

    [请列出ta所获得的奖项,省级以上,最少10条,不足则写满]

    “这是准备出回忆录的节奏么,我怎么知道。”

    一排望下去,类似的问题还有很多,没有一个在陈博的知识体系内,无一例外都超纲了。

    倒是最后一个能动笔,就是这工作量...

    [请写出你对ta的评价,最少2000字]

    “算了,写吧写吧,好过那些不会的,反正迟早要写,躲不掉的。”

    对于徐剑仁,陈博只能算有点印象,但课就上过几节,要硬吹够2000字还是有不小的难度,他上网找起相关履历,顺带把前面那些问题能填则填。

    “他的眼神闪烁着古希腊先贤般的哲学光芒,蓬松的头发下是那颗不断思考的大脑,举手投足间轻描淡写地把世间的逻辑展露无遗,这是什么文学体啊,怪怪的。”

    折腾了一个半小时,陈博可算把徐剑仁那部分完成了。

    “什么?还有十几个,我日。”

    陈博瘫软在椅子上不想思考,照这个进度,弄到晚上也整不完。

    不知什么时候起身的王旭神不知鬼不觉的走到陈博身后,幽幽道:“我上次不是给你发过模板么,照着套呗。”

    “有吗?我找不到了,再给我发一次呗。”

    陈博回答地非常肯定,教学评估通常一学期就一次,那会儿人还没穿越,与其在翻找文件时找到些见不得人的东西,还是再问对方要一次更省事稳妥。

    “行吧。”王旭回到自己的位置上,流利地把需要的文件拖拽到发送区。

    “少了几个老师的信息。”

    “有几个是今年新招的,没资料。”

    “那该咋办,新来名气小,万一网上也没资料。”

    “瞎写呗,弄些无关紧要的头衔奖项。”

    “这能行么?”

    “能啊,我发你那文件很多都是瞎写的,我觉得没人看。”

    “......”