第三百五十六章 学走路
第三百五十六章 学走路 (第2/3页)
发现，自己刚刚摔跤好像被很多人看到了。
这个……
她对着爸爸“嘿嘿”的笑了一下，试图化解尴尬。
周恒心头一惊，这小家伙已经知道尴尬了吗？小孩子摔跤了不哭，不等着大人来哄，还尴尬的一笑，这是个什么操作？
他不动声色的鼓励她：“小石榴，快起来吧，你看那里有桃子……”
他指着茶几上盘子里的桃子。
食物就是力量，这股力量会支撑她再次站起来的，根本不需要大人哄。
江晓萱在小石榴的后面，刚刚看到她要摔跤了，她轻“呀”了一声，都伸手去接了，还是没来得及，还是让她摔坐地上了。
这很正常，没哪个孩子在爬爬走走阶段不摔跤的，除非一直抱在手里。
不过，作为孩子的父母，他们俩人都信奉一个原则：孩子摔跤了，改鼓励为哄，或者说，没事少哄，不养成孩子娇气的习惯。
就是爷爷奶奶也不许哄，孩子这么矮，自己摔一跤没事的，让她自己起来就行了，又不是像看管不仔细、从比较高的地方掉下来，不要紧的。
至于老一套的那种疼孩子，摔跤了或者撞了，就立即心疼的哄啊，怪地、怪桌子等等，他们家没有，不许养成这习惯。
实际上，只要满足她的正常情绪需求之后，这种日常摔跤，小石榴也完全不放在心上，摔跤了也不会哭。
刚刚她还冲老爸一笑，缓解尴尬呢。
所以孩子的性格，跟大人有很大的关系。
江晓萱也没有立即抱起她，而是也像周恒一样，指着茶几上的桃子说道：“宝宝你看，那是不是桃子？是不是好吃的？”
小石榴也回头，冲着老娘一笑，然后再次扶着茶几慢慢站了起来，然后继续向前走着。
小小的脑袋里面，不知道是怎么想的，她竟然没有向老娘撒娇求抱，让老娘抱着她过去拿东西吃。
可能像这样站起来、自己走，也是她目前十分渴望的吧？
小孩子就是这样，越是不会站、不会走的阶段，就非常想自己站、自己走，等真正会走会跑了，偏偏又懒得走了，老是要抱。
作为看着两个外甥长大的舅舅，周恒还是略有体会的。
小石榴扶着茶几，慢慢来到了盘子边，终于来到了她心心念念的桃子边，看到了近在手边的好吃的，她露出了幸福而满足的一笑。
接下来怎么拿到桃子呢？这是个问题啊！
她必须扶着茶几，才能保持站着的姿势，但是桃子都比她的手要大，她不可能抽出一只手，而拿到桃子的。
小丫头似乎还没有意识到这个问题，她开始尝试，先是左手扶住茶几，右手去摸桃子，发现拿不动。
于是，她换了个手，右手扶住茶几，左手去摸桃子，还是拿不动。
这可怎么办呢？
两只手交替的都试过几次后，她总结出了结论，这办不到。
要不双手松开茶几？她果断尝试，咚，又一屁股坐了下去。
好发愁啊，怎么
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