第226章 校长?

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    第226章 校长? (第1/3页)

    就算谷天成与强势魔法师玉逍遥或李长青搭档,除非西门霸和龙神的搭档明显弱于他俩,否则,在对战中,谷天成虽然能够快速摆脱,到底还是受限,而西门霸和龙神却几乎不受限,本来实力就在伯仲之间,这样一来,谷天成当然不是他俩的对手。

    而且,很显然,西门霸和龙神的特点更适合双人赛,学院肯定要首先确保他俩的搭档配备。

    就算谷天成与玉逍遥和李长青搭档能够获胜一些场次,但还是不如西门霸和龙神搭档来的更稳,更强。

    剩下的人当中,能够给予谷天成最强辅佐的,也就是司马忻了。其实这就是优胜劣汰的结果,根本不存在什么谷天成有意促成。

    搭档确定,俩人更加明目张胆的整天腻在一起,切磋战技,研究配合。双战士组合,碰上有魔法师的组合,开始必然处于劣势,只有想方设法扳回劣势,攻击到对手的魔法师,让魔法师被迫进行自我防御,谷天成和司马忻就基本能够锁定比赛胜势。

    所以,取胜的关键点,就在刚开始那段劣势期,如何安全度过。开始便外放剑气刃固然是个套路,但并不是万能的。魔法师的技能虽然有准备时间,但一旦释放就是瞬发,只要对方针对这一套路,比赛一开始就瞬发控制技,这一招就要大打折扣甚至从开始就使不出来。

    必须有其他的套路储备,才能有效避免开始就被针对。所以,谷天成和司马忻想了很多办法,并一一在实战中实践,最终通过实践考验的套路就两个:一个是被魔法控制技限制后,谷天成不急于催动赤焰心劲消解,而是全力催动灵源,在司马忻的配合下,将司马忻体内的不良灵气因子尽数吸收进自己体内,确保司马忻能够很快解除不良状态;

    再一个就是暴气,谷天成一下消耗掉自己所有战气,引爆周围所有灵气。魔法技控制技,归根结底也是灵气的运用。谷天成这招不分良莠尽数摧毁的招数虽然笨拙,却极为有效。

    这样做的代价也很高,会导致后面战斗中谷天

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