第31章 棒棒糖是稀罕物
第31章 棒棒糖是稀罕物 (第2/3页)
，和朵朵说了什么，朵朵抬头望了望童繁星，然后小脸儿呀，那叫一个红。
接下来，童繁星再上综合一班的课程的时候，发现朵朵这丫头特别认真，以往只是低着头胆小的她，她的课堂上，听课那叫一个认真，甚至，王明宇他们所学的单词，她都学会了几个，大概是王明宇教的。
课间休息没事的时候，跟在她尾巴后面，一口一个童童老师的，叫的可甜了。
朵朵能回到从前，这样的转变自然是再好不过。
朵朵的事情解决了，接下来就是……孩子们对英语学习的问题了。
孩子们上她的英语课，已经变得懒散，就算有个别孩子对她所讲的内容感兴趣，但是，他们连英语字母都拼不好，甚至有的孩子连二十六个英文字母都记不住。
棘手的问题不仅仅是这个，很多时候，在上课的时候，站起来回答问题要么是回答不上来，要么是难得回答对一个词，还是说的方言。
锡城的方言她不懂，来到这里之后，勉强能听几句，有时候她要听好几遍才能明白过来孩子们说的是什么。
刘莎莎和她说过，孩子们说方言已经算好的了，好些高年级的孩子，平时交流的少，一二年级刚入学的时候，压根连方言都不会说，他们少数民族说他们本名族的语言，更难懂。
她明白这些孩子们已经行程了一种习惯，一时半会儿是很难改的，但她也明白，这些毛病，必须改掉。
她做出了非常严格的规定，在她的课堂上，不许说方言，所有人，都必须说普通话。
业余休息没有课的时间，童繁星找到了刘莎莎。
“莎莎，我想请你帮我个忙……不知道行不行……”
听到她求助的话，刘莎莎当即拍着胸脯得意道：“跟我客气个什么劲，你快说，只要我能做的呀，我立马帮你。”
听到刘莎莎这话，童繁星立即上前，将自己拜托刘莎莎的事说了出来。
“莎莎，你可以帮我用卡通绘画的方式，将这些内容通过画的方式弄出来吗？”
罗校长说过，刘莎莎可是村里远近闻名的画画小能手，村
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