第十三章我要她再也不能出现在我面前
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第十三章我要她再也不能出现在我面前 (第1/3页)“凭什么你可以比我漂亮？凭什么你比我聪明？凭什么一出生你就拥有了全世界？
我不信，我不服！我恨死你了，你去死吧，只有你死了，这个世界上就没有人可以拿我跟你比较了，舒晴。”
一个身穿紫色公主裙的少女正在恶狠狠的盯着舒晴。
小舒晴她不知道不远处有一双眼睛正在恶狠狠的盯着她。
那个身穿紫色公主裙的少女就是叶家小千金叶欣淇了。
而叶欣淇从小就他家人被灌输了一种思想：舒晴比你厉害多了，舒晴比你聪明多了，你怎么那么笨啊，好好跟人家学习……
长期受到这样子的环境影响，叶欣淇就产生了好多种不良的想法。
（家庭教育为教育之源，在造就人才的启蒙教育和指导人生的终身教育中，具有无可替代的独特作用，亦是教育的基础，对孩子的身心健康有着重要的影响。
良好的家庭教育可以营造和谐的家庭氛围，和谐的家庭氛围能让孩子感受到家庭的温暖与关爱，有利于孩子的健康成长与全面发展，也能让孩子体会到亲情的可贵，并在其熏陶引导下帮助孩子形成良好的性格，拥有乐观的生活态度。
所以，在和谐环境中成长的孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、爱劳动、爱清洁、守时守信。
而不良的家庭氛围，会给孩子造成极坏的影响，可使孩子胆怯、嫉妒、孤僻、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗。
家长在教育孩子的时候，不要对孩子百依百顺，也不要对孩子不分青红皂白地肯定或否定。
在批评孩子之前，先表扬他好的一面，这样才能有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。
做家长的应当教育孩子学会欣赏别人，这样孩子才会正确看待自己，才能与别人合作。
适时实施挫折教育，同时要注意孩子们对遭受挫折的承受能力有多大，避免孩子产生消极情绪，从而引起负面影响。
现代社会是一个充满竞争和挑战的社会，只有不断学习、不断超越自我才能收获一生的幸福和成功，家长要有意培养孩子超越自我，勇于竞争的意识。
在我们生活中，一个人的成长，首先受到的影响就是来自家庭、来自父母，家庭是孩子的第一学校，而父母则扮演了孩子第一老师的角色。）
她不服凭什么一出生舒晴就拥有了那么多东西，难道自己就应该
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