013、我会学习会赚钱,有人舔吗?

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    013、我会学习会赚钱,有人舔吗? (第1/3页)

    安排好了收天麻的事,顾猛开始了学生生活。

    9月7号下午,学校没有安排课程,各班开班会。

    高三总共两个班,一班文科,二班理科。

    顾猛在一班,班上有七十五人,女生不到十人。

    农村里民风闭塞,重男轻女的现象很普遍。

    女生们到了十六七岁,家里就张罗对象,来年结婚生子。

    只有家庭条件好学习好的女生,才有继续学习的机会。

    女生们大都留着齐耳短发,素面朝天,衣着打扮向男生靠拢,或灰或蓝色的长袖,不露一点春色。

    顾猛进教室时,大致扫了一眼班上的同学,大都是陌生人。

    前世他没有读高三,去县里捡垃圾,后又挖煤跛了脚,混得惨兮兮的,没心思联系以前的同学,也不知道这里能有几人成才。

    等学生到齐了,班主任老蔡进了门。

    老蔡其实也不老,三十多岁,只是英年早秃,看起来四五十岁。

    他跟着年纪走,给顾猛当了三年语文老师兼班主任。

    第一个主题就是排座位。

    顾猛一米八三,个头最高大,班上七十五个人,他坐在最后,一个人独霸一张桌子。

    他的前面是原来的同桌张一驰。

    排完了座位,班主任老蔡开始开班会,主题是政治思想问题,先讲一讲目前的国家形势,再说一说高三的计划安排等等。

    顾猛没有听,他拿着本子,在进行自我总结。

    怎么才能考上大学?

    文科考六门,语数外,政史地,语文数学各120分,英、政、史、地,各100分,总分640分。

    去年的本科线460分。

    要考上一所让母亲满意的大学,还要比赵文考得好,他记得赵文考上了江汉大学,这所大学全国排名前十,怎么才能考得比他好呢?

    总结优劣!

    先说劣势。

    一是学校教学条件差。

    绿岭中学高三一百五十人,历年上本科线的学生不超过八人,上重点大学的,几年没出一个。

    因为教学条件太差,赵家老三赵文老四赵武,在镇上读到初中,到了高中,他早早地托关系,进了县中读书。

    很多成绩好的学生跟他一样。

    学校优秀生源严重流失,导致学校一届不如一届,今年考上了五个本科,明年不知道能考上几个。

    二是顾猛偏科。

    就顾猛上学期考试情况而言,他数学成绩最好,语文、政史地,成绩一般,英语很差,上学期期末考试总分只考了380。

    高考题考试的题型更全面,难度更大,前景堪忧。

    第三个劣势,最严重的劣势。

    他离开学校太久,脑子里的知识点都忘得一干二净,重新捡起来,难度很大。

    哎!

    上次为了安慰母亲,答应得太快,一不小心把自己放在了烧烤架子上烤。

    顾猛很为难。

    他默哀了三分钟,又开始总结优势。

    细细想来,自己有三个优势。

    一是他记得85年高考的作文题目。

    当年他没能参加高考,这是他心中的遗憾。

    那年高考时,他在县上收垃圾。

    后来他在垃圾堆里找到了一份当年的高考试卷。

    因为不甘,他认真做了一遍。

    过了这些年,大部分题目忘了,当年的作文题目,他还记忆犹新。

    题目是:以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况(化工厂排放废水废气污染),申述理由,呼吁尽快解决。

    二是他对数学试卷有印象。

    他的数学成绩好,那一次他趴在垃圾堆上拿着85年的高考试卷自我测验,其中数学考了110分。

    当时他对了答案很激动,把这件事告诉了刘长山。

    刘长山还叹息着说,‘一颗好苗子,可惜了。’

    刘长山劝他继续上学,表示钱不够可以帮忙。

    可那时候哥哥才出事,母亲生病,他心力交瘁,哪有心情读书。

    他做过的那一份数学试卷,还被收藏了起来,其中的题目,只要多想想,他总能回忆起来一些。

    第三个优势是英语。

    上学时,他英语成绩差。

    后来到了汉京健身中心工作,常常需要招待老外。

    懂外语工资高一截,他又是主管,怎么能不懂英语?

    工作时,他曾苦学了三年英语,又主动找老外交流,与一个女留学生建立了亲密的关系,相互帮助,在听力和口语上,不比专业英语学生差。

    总结了优劣,忽然他发现自己的优势挺大的。

    只要认真复习,也许有资格亵渎一下国内的名牌大

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